Search Header Logo

Pretest Lokakarya Literasi Numerasi

Authored by Arum Maulidiyah

Education

Professional Development

Used 2+ times

Pretest Lokakarya Literasi Numerasi
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang di maksud dengan Literasi

pemaparan atau penggambaran dengan kata-kata secara jelas dan terperinci

Kompetensi peserta didik dalam memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat.

pemahaman terhadap konsep narasi dari suatu konteks bacaan yang sesuai dengan daya tangkap peserta didik

suatu karangan cerita yang menyajikan serangkaian peristiwa kejadian dan disusun secara kronologis sesuai dengan urutan waktunya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Urutan Fokus penguatan Literasi membaca jenjang PAUD-SD Hingga SMA pada Fase Pondasi/Fase "A" adalah

Kecakapan literasi membaca

(membaca untuk belajar)

Kecakapan literasi membaca

(Belajar membaca dengan fasih)

Kecakapan Literasi dini

Kecakapan literasi lanjutan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang di maksud dengan Perjenjangan Buku

Konsep pembagian buku berdasarkan kategori tingkat pengetahuannya

Pemadupadanan antara buku dan pembaca sasaran sesuai dengan tahap kemampuan membaca

pendekatan antara peserta didik melalui media narasi

Konteks pengumpulan informasi yang diperoleh melalui literasi yang diseragamkan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Fokus penguatan literasi apakah yang dilakukan pada fase Pondasi-Fase A

Fokus pada kefasihan membaca dan membaca untuk pemahaman

Fokus pada kemampuan pemahaman inferensial dan menganalisis bacaan

FOkus pada kecakapan membaca untuk belajar

Fokus pada penguatan kemamuan bertutur, pengetahuan, latar, kosakata, kesadaran cetak, pengetahuan huruf, kesadaran bunyi huruf

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Fungsi asesmen awal pada konteks penguatan transisi PAUD ke SD yang menyenangkan adalah

metode pelaksanaan program pembelajaran

Memetakan kemampuan pondasi peserta didik

mengikuti lomba cerdas cermat peserta didik

mengetahui kelompok pembelajaran yang actual

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah-langkah awal yang terlebih dahulu dilakukan dalam menyusun penerapan asesmen yaitu

merancang kegiatan yang dapat digunakan untuk mengamatai perilaku tersebut

identifikasi mata pelajaran yang digunakan

Menentukan aspek kemampuan fondasi yang ingin dipantau

mengidentifikasi pertimbangan yang perlu masuk kedalam rancangan kegiatan pembelajaran kedepan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kepanjangan dari EGRA adalah

Efektif Grate Random acces

Early Grade Reading Assesment

Evaluasi Geografi Rundown Assesment

Early Greetings Road Acces

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?