Câu hỏi trắc nghiệm SLOs - Tin học & CN

Câu hỏi trắc nghiệm SLOs - Tin học & CN

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TẬP HUẤN MODULE 5 (2021)

TẬP HUẤN MODULE 5 (2021)

Professional Development

10 Qs

Olympia 6

Olympia 6

Professional Development

14 Qs

KHỞI ĐỘNG WS4

KHỞI ĐỘNG WS4

Professional Development

8 Qs

TRẮC NGHIỆM SAU TẬP HUẤN SÁCH TIẾNG VIỆT 2 - CTST

TRẮC NGHIỆM SAU TẬP HUẤN SÁCH TIẾNG VIỆT 2 - CTST

1st Grade - Professional Development

6 Qs

Module 4/ Buổi 3/ Quiz 1

Module 4/ Buổi 3/ Quiz 1

Professional Development

11 Qs

BÀI KIỂM TRA SGA RENEW PEEL

BÀI KIỂM TRA SGA RENEW PEEL

Professional Development

15 Qs

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO THÔNG TƯ  26/2020 /TT-BGD ĐT

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO THÔNG TƯ 26/2020 /TT-BGD ĐT

Professional Development

6 Qs

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Professional Development

10 Qs

Câu hỏi trắc nghiệm SLOs - Tin học & CN

Câu hỏi trắc nghiệm SLOs - Tin học & CN

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

Olympia Teachers

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Năng lực "Nghiên cứu thế giới" yêu cầu học sinh phải làm gì đầu tiên?

Phát triển các lập luận dựa trên minh chứng

Xác định các vấn đề và đưa ra các câu hỏi

Sử dụng đa dạng nguồn để xác định minh chứng

Phân tích các quan điểm của người khác

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ví dụ nào dưới đây thể hiện năng lực "Nhận diện quan điểm"?

Học sinh viết một báo cáo tổng hợp từ nhiều nguồn

Học sinh thảo luận về sự khác biệt trong việc tiếp cận công nghệ giữa nông thôn và thành thị

Học sinh sử dụng mạng xã hội để chia sẻ thông tin

Học sinh khởi xướng một dự án trồng cây xanh

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi học sinh "lắng nghe và giao tiếp rõ ràng, tôn trọng và hiệu quả với những người khác nhau", họ đang thực hiện năng lực nào?

Nghiên cứu thế giới

Nhận diện quan điểm

Giao tiếp và chia sẻ ý tưởng

Hành động

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ví dụ nào dưới đây thể hiện năng lực "Nghiên cứu thế giới"?

Học sinh khởi xướng một dự án trồng cây xanh tại trường học

Học sinh tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để viết một báo cáo toàn diện

Học sinh lắng nghe và phân tích quan điểm của các bạn khác

Học sinh tham gia vào một cuộc thảo luận nhóm với các bạn đến từ các nền văn hóa khác nhau

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ví dụ nào thể hiện năng lực "Nhận diện quan điểm"?

Học sinh trình bày một bài thuyết trình về biến đổi khí hậu

Học sinh viết một bài luận bảo vệ quan điểm sử dụng giao thông công cộng

Học sinh giải thích cách mà các truyền thống văn hóa của Việt Nam ảnh hưởng đến quan điểm về bảo vệ môi trường

Học sinh sử dụng công nghệ để truyền đạt ý tưởng với đa dạng đối tượng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Năng lực "Hành động" yêu cầu học sinh phải làm gì với các phương án hành động?

Sử dụng đa dạng nguồn để xác định minh chứng

Đánh giá các phương án và lập kế hoạch hành động dựa trên minh chứng và tác động tiềm ẩn

Nhận diện và thể hiện quan điểm cá nhân

Sử dụng mạng xã hội để chia sẻ thông tin

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi học sinh "sử dụng đa dạng nguồn để xác định và cân nhắc minh chứng", họ đang thực hiện năng lực nào?

Nghiên cứu thế giới

Nhận diện quan điểm

Giao tiếp và chia sẻ ý tưởng

Hành động

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Professional Development