dampak negatif dan positif multimedia pembelajaran

Apa yang dimaksud dengan multimedia pembelajaran?

• Penggunaan komputer dalam pembelajaran

• Kombinasi berbagai media untuk menyampaikan materi pembelajaran

• Penggunaan internet untuk mencari informasi

• Metode pembelajaran jarak jauh

Manakah dari berikut ini yang BUKAN merupakan dampak positif multimedia pembelajaran?

• Meningkatkan minat dan motivasi belajar

• Memfasilitasi pemahaman konsep kompleks

• Mengurangi kebutuhan akan interaksi langsung

• Mengakomodasi beragam gaya belajar

Siapakah yang mengembangkan Teori Kognitif Multimedia Pembelajaran?

• Allan Paivio

• John Sweller

• Richard E. Mayer

• Jean Piaget

Teori Kode Ganda menyatakan bahwa informasi lebih mudah diingat jika disajikan dalam bentuk:

• Verbal saja

• Visual saja

• Verbal dan visual

• Kinestetik saja

Menurut Teori Redundansi, apa yang dapat menghambat pembelajaran?

• Penggunaan narasi audio

• Penggunaan animasi

• Penambahan teks tertulis pada narasi audio dan animasi

• Penggunaan gambar statis

Siapakah yang mengembangkan Teori Beban Kognitif?

• Richard E. Mayer

• Allan Paivio

• John Sweller

• Lev Vygotsky

Manakah dari berikut ini yang merupakan dampak positif multimedia pembelajaran?

• Gangguan konsentrasi

• Ketergantungan pada teknologi

• Memfasilitasi pembelajaran kolaboratif

• Kurangnya interaksi langsung

Teori Beban Kognitif berfokus pada:

• Cara menyajikan informasi visual

• Penggunaan teknologi dalam pendidikan

• Pengaruh kapasitas memori kerja pada pembelajaran

• Metode pengajaran tradisional

Salah satu masalah kesehatan yang dapat timbul akibat penggunaan berlebihan multimedia pembelajaran adalah:

  

• Peningkatan stamina

• Perbaikan postur tubuh

• Gangguan mata

• Peningkatan fungsi otak

Salah satu dampak negatif potensial dari penggunaan multimedia pembelajaran adalah:

• Peningkatan retensi informasi

• Kelebihan beban kognitif

• Peningkatan fleksibilitas belajar

• Penurunan biaya pendidikan