PRETEST TEKS LHO - KELAS 8.3

PRETEST TEKS LHO - KELAS 8.3

8th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teks Eksplanasi

Teks Eksplanasi

8th Grade

20 Qs

Kelas Bu Laksmi Teks LHO

Kelas Bu Laksmi Teks LHO

8th Grade

20 Qs

TEKS LHO KELAS 8

TEKS LHO KELAS 8

8th Grade

20 Qs

Buah-buahan

Buah-buahan

KG - Professional Development

23 Qs

Puisi Lama, Baru, dan Majas (G8 UT.1)

Puisi Lama, Baru, dan Majas (G8 UT.1)

8th Grade

24 Qs

Teks Laporan Hasil Observasi

Teks Laporan Hasil Observasi

8th Grade

25 Qs

ASESMEN TENGAH SEMESTER KELAS 8 BAHASA INDONESIA

ASESMEN TENGAH SEMESTER KELAS 8 BAHASA INDONESIA

8th Grade - University

20 Qs

Kuis Bahasa Indonesia (Teks Puisi)

Kuis Bahasa Indonesia (Teks Puisi)

8th Grade

20 Qs

PRETEST TEKS LHO - KELAS 8.3

PRETEST TEKS LHO - KELAS 8.3

Assessment

Quiz

World Languages

8th Grade

Medium

Created by

Iin Wijaya ..

Used 3+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi di bawah ini dengan saksama!

Dengan teknologi yang tepat, sampah yang tadinya merupakan barang buangan, kotor, berbau, menimbulkan penyakit, dan mencemari lingkungan dapat menjadi barang yang bisa dimanfaatkan dan memiliki nilai ekonomi tinggi. Sampah pada prinsipnya dibagi menjadi dua, yaitu sampah organik dan sampah anorganik. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari makhluk hidup, seperti hewan dan tumbuhan (....) sampah anorganik adalah sampah yang bukan berasal dari makhluk hidup, seperti plastik dan kaca.

 

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kutipan teks tersebut adalah ….

serta

tetapi

namun

sedangkan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi di bawah ini dengan saksama!

Dengan teknologi yang tepat, sampah yang tadinya merupakan barang buangan, kotor, berbau, menimbulkan penyakit, dan mencemari lingkungan dapat menjadi barang yang bisa dimanfaatkan dan memiliki nilai ekonomi tinggi. Sampah pada prinsipnya dibagi menjadi dua, yaitu sampah organik dan sampah anorganik. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari makhluk hidup, seperti hewan dan tumbuhan (....) sampah anorganik adalah sampah yang bukan berasal dari makhluk hidup, seperti plastik dan kaca.

 

  Simpulan isi teks laporan hasil observasi tersebut adalah ....

Penanganan yang berbeda untuk sampah organik dan sampah anorganik.

Sampah organik dan anorganik sebenarnya memiliki nilai ekonomi tinggi.

Pemanfaatan sampah organik dan anorganik dengan teknologi yang tepat agar bernilai ekonomi.

Sampah dapat mencemari lingkungan dan menimbulkan penyakit apabila tidak ditangani dengan baik.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi di bawah ini dengan saksama!

Dengan teknologi yang tepat, sampah yang tadinya merupakan barang buangan, kotor, berbau, menimbulkan penyakit, dan mencemari lingkungan dapat menjadi barang yang bisa dimanfaatkan dan memiliki nilai ekonomi tinggi. Sampah pada prinsipnya dibagi menjadi dua, yaitu sampah organik dan sampah anorganik. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari makhluk hidup, seperti hewan dan tumbuhan (....) sampah anorganik adalah sampah yang bukan berasal dari makhluk hidup, seperti plastik dan kaca.

 

Kutipan teks laporan hasil observasi tersebut termasuk ke dalam bagian ....

deskripsi umum

deskripsi bagian

deskripsi manfaat

deskripsi masalah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi di bawah ini!

(1) Keberadaan museum sangat penting dalam upaya pelestarian sejarah. (2) Museum merupakan wahana untuk mengumpulkan, merawat, menyajikan, serta melestarikan warisan budaya. (3) Tempat ini dapat menjadi tujuan studi, penelitian, dan kesenangan atau hiburan.

(4) Fungsi utama museum adalah menyimpan, merawat, mengamankan, dan memanfaatkan koleksi museum berupa benda cagar budaya. (5) Tidak heran jika dikatakan bahwa museum memiliki fungsi besar dalam pelestarian budaya.

 

Objek yang menjadi fokus pembicaraan dalam teks tersebut adalah ….

museum

fungsi museum

wisata museum

tempat museum

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi di bawah ini!

(1) Keberadaan museum sangat penting dalam upaya pelestarian sejarah. (2) Museum merupakan wahana untuk mengumpulkan, merawat, menyajikan, serta melestarikan warisan budaya. (3) Tempat ini dapat menjadi tujuan studi, penelitian, dan kesenangan atau hiburan.

(4) Fungsi utama museum adalah menyimpan, merawat, mengamankan, dan memanfaatkan koleksi museum berupa benda cagar budaya. (5) Tidak heran jika dikatakan bahwa museum memiliki fungsi besar dalam pelestarian budaya.

 

Kalimat definisi yang terdapat pada kutipan tersebut ditandai dengan nomor ….

(1)

(2)

(3)

(4)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi di bawah ini dengan saksama!

Makin murni kadar air laut, makin biru warnanya. Bahan-bahan organik dan benda-benda yang dikandung membuat warnanya menjadi kehijau-hijauan. Kegelapan dalam laut rata-rata 10% per meter dari dalam laut. Pada kedalaman 200 meter, sudah betul-betul gelap. Pada bagian-bagaian yang lebih dalam, temperatur pada umumnya lebih rendah daripada di permukaan.

 

Kutipan teks laporan hasil observasi tersebut membicarakan tentang ....

kemurnian kadar air laut

tetapi temperatur laut yang berubah

warna laut dalam yang membiru

perbedaan warna dan temperatur air laut

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi di bawah ini dengan saksama!

Makin murni kadar air laut, makin biru warnanya. Bahan-bahan organik dan benda-benda yang dikandung membuat warnanya menjadi kehijau-hijauan. Kegelapan dalam laut rata-rata 10% per meter dari dalam laut. Pada kedalaman 200 meter, sudah betul-betul gelap. Pada bagian-bagaian yang lebih dalam, temperatur pada umumnya lebih rendah daripada di permukaan.

 

   Kutipan teks tersebut merupakan bagian ….

deskripsi tujuan

deskripsi umum

deskripsi bagian

deskripsi manfaat

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?