Escuelas Creativas

Según Robinson en un taller de resolución de problemas con tecnología, ¿qué tipo de problema se sugiere identificar y solucionar?

• a) Problemas personales de los estudiantes.

• b) Problemas locales relacionados con la legalidad y la tecnología.

• c) Problemas ficticios creados para la actividad.

Según Robinson para un proyecto sobre la innovación tecnológica y la legalidad, ¿qué se espera que los estudiantes analicen?

• a) Casos de innovaciones tecnológicas con implicaciones legales y éticas.

• b) La historia de la tecnología en el siglo XX.

• c) Las biografías de inventores famosos.

Según Robinson en la evaluación formativa, ¿qué aspecto es importante monitorear además del producto final?

• a) El proceso de aprendizaje.

• b) La cantidad de tareas terminadas

• c) La asistencia y la disciplina.

¿Cuál de las siguientes actividades es un ejemplo de un proyecto sobre el uso responsable de la tecnología? según Robinson

• a) Crear una campaña de concienciación sobre el uso responsable de las redes sociales.

• b) Memorizar las reglas del aula.

• c) Realizar una presentación sobre la historia de la tecnología.

Según Robinson ¿Qué herramienta se sugiere utilizar para fomentar la colaboración entre los estudiantes en proyectos tecnológicos?

• a) Libros de texto tradicionales.

• b) Plataformas y herramientas digitales.

• c) Clases magistrales.

Según Robinson ¿Cuál es uno de los objetivos principales al implementar proyectos de aprendizaje basado en proyectos (ABP) en el aula?

• a) Mejorar la memorización de conceptos teóricos.

• b) Fomentar la creatividad y la resolución de problemas reales.

• c) Aumentar la competencia en exámenes estandarizados.