
8°Anos - Pensamento Computacional
Computers
8th Grade
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1.
REORDER QUESTION
10 mins • 2 pts
durante as aulas aprendemos que para construir um tronco de árvore generativa precisamos seguir uma sequência de criação de clone, assim como esconder ele quando não for mais necessário que apareça.
Agora, observe a imagem ao lado:
De acordo com a imagem e os conhecimentos, ordene todos os blocos para o tronco da árvore seja mais comprido e tenha 5 galhos como na imagem acima.
repita 5 vezes
mova 100
crie clone de este ator
esconda
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Joana pensou em criar uma rua em que diferentes tipos de carros apareceriam e o primeiro passo foi pintar as faixas amarelas da via, conforme o desenho abaixo.
Marque a alternativa que contém o código que foi usado por Joana para desenvolver esta etapa do projeto.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Qual a vantagem de utilizar funções (bloco rosa DesenhaQuadrado) no Scratch?
Serve para reaproveitar trechos de codigo que serao utilizados varias vezes sem ter que reescrever eles e organizar o codigo.
Enfeitar o codigo, pois o bloco rosa combina com os blocos verde.
serve apenas para aumentar o tamanho do codigo
Serve para limitar o crescimento de alguma variavel.
4.
REORDER QUESTION
5 mins • 2 pts
Luana está elaborando outro projeto dentro do Scratch e quer que o robô trace o contorno da nave, formando assim um quadrado. O que Luana deseja fazer é exatamente o que estamos vendo na imagem abaixo:
repita 4 vezes
gire 90 graus para a direita.
use a caneta
Quando a bandeira verde for clicada
mova 50 passos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Observe o algoritimo ao lado. Para qual das possiveis respostas iremos obter o personagem falando Inválida! por dois segundos?
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