№1 Методика 3 часть

№1 Методика 3 часть

Professional Development

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

한국어 복습 시간

한국어 복습 시간

Professional Development

18 Qs

Пунктуация в сложносочиненном предложении

Пунктуация в сложносочиненном предложении

Professional Development

15 Qs

Українська мова (А1.1)

Українська мова (А1.1)

Professional Development

15 Qs

Лекции 3, 4-1, 4-2

Лекции 3, 4-1, 4-2

Professional Development

15 Qs

Спряжение глаголов и правописание личных окончаний

Спряжение глаголов и правописание личных окончаний

Professional Development

15 Qs

МАГИСТРАТУРА, ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ

МАГИСТРАТУРА, ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ

Professional Development

20 Qs

МАГИСТРАТУРА, ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ

МАГИСТРАТУРА, ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ

Professional Development

20 Qs

3 тест по русскому

3 тест по русскому

Professional Development

19 Qs

№1 Методика 3 часть

№1 Методика 3 часть

Assessment

Quiz

World Languages

Professional Development

Hard

Created by

BRAND_ONLINE undefined

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Процесс перехода внешних действий во внутренний план называется:
Интериоризация
Обучение
Метопознание

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Процесс перехода внутренних действий во внешние называется:
экстеоризация
анализ
синтез

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

О каком плане учителя идет речь, если в нем отражены различные виды внеклассной деятельности...
среднесрочный
поурочный план
Плане воспитательной работы классного руководителя

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

УЧИТЕЛЬ, СТРЕМЯЩИЙСЯ К РАВНОПРАВНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ И ПРИЗНАЮЩИЙ ИХ ПРАВО НА СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ, ИМЕЕТ __ СТИЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
демократический
либериальный
авторитарный

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Процесс устранения отрицательных свойств личности и замещения их положительными – это …
перевоспитание
коррекция
реабилитаци

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Критерий определения одаренных и талантливых учеников, предполагающий организованное мышление...
гибкость
память и знания
любовь к сложности

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Назначением суммативного оценивания является
предоставление
оказание содействия обучению учеников
получение информации о возможностях улучшения обучения

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?