ผู้บกพร่องด้านการเรียนรู้

ผู้บกพร่องด้านการเรียนรู้

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

312ครั้งที่1(ชุดA)

312ครั้งที่1(ชุดA)

University

10 Qs

กลุ่มที่ 3 กระบวนการสัมมนา

กลุ่มที่ 3 กระบวนการสัมมนา

KG - Professional Development

10 Qs

ข้อสอบสภาฯ-จิตเวช

ข้อสอบสภาฯ-จิตเวช

University

10 Qs

แบบฝึกหัดท้ายบทที่ 1 (ตอน 1) -Section 2- 22 มิ.ย.65

แบบฝึกหัดท้ายบทที่ 1 (ตอน 1) -Section 2- 22 มิ.ย.65

University

10 Qs

Morality and ethics for nurse executives

Morality and ethics for nurse executives

University

10 Qs

vernier

vernier

6th Grade - University

10 Qs

Quiz Y1 Pharmacy Orientation 2568

Quiz Y1 Pharmacy Orientation 2568

University

10 Qs

เตรียมสอบสภาการพยาบาล วิชาสุขภาพจิตและจิตเวชศาสตร์ (ชุดที่ 1)

เตรียมสอบสภาการพยาบาล วิชาสุขภาพจิตและจิตเวชศาสตร์ (ชุดที่ 1)

University

10 Qs

ผู้บกพร่องด้านการเรียนรู้

ผู้บกพร่องด้านการเรียนรู้

Assessment

Quiz

Special Education

University

Practice Problem

Easy

Created by

Tantiya Somsri

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ประเภทของโรคการเรียนรู้บกพร่อง

ความบกพร่องด้านการอ่าน

ความบกพร่องด้านการเขียนสะกดคำ

ความบกพร่องด้านการเล่นกีฬา

ความบกพร่องด้านคณิตศาสตร์

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สาเหตุหลักที่ทำให้เกิดโรคการเรียนรู้บกพร่องคืออะไร

การกินอาหารไม่ครบ 5 หมู่

ปัญหาทางพันธุกรรมและสภาพแวดล้อม

การนอนหลับไม่เพียงพอ

การใช้เทคโนโลยีมากเกินไป

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

พฤติกรรมของผู้เรียนคนใดที่มีแนวโน้มที่จะเป็นผู้บกพร่องด้านการเรียนรู้

เด็กชายแดงมีปัญหากับเพื่อนร่วมชั้นเรียน

เด็กชายเขียวลืมหนังสือเรียนวิชาคณิตศาสตร์ไว้ที่บ้าน

เด็กชายดำไม่สามารถสรุปเนื้อหาที่เรียนได้

เด็กชายขาวถามคำถามในส่วนที่ตัวเองไม่เข้าใจ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในฐานะครูจะสามารถช่วยนักเรียนที่เป็นบกพร่องทางการเรียนรู้ได้หลากหลายวิธี ยกเว้นข้อใด

ใช้สื่อการสอนให้เหมาะสม

ใช้วิธีการสอนแบบเดียวกับเด็กทุกคน

ย่อยบทเรียนให้ละเอียดขึ้น

ฝึกฝนทีกษะการอ่านและเขียน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งที่สำคัญที่สุดในการวินิจฉัยและช่วยเหลือเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้คืออะไร

การร่วมมือของครู ผู้ปกครอง และแพทย์

เน้นการเรียนการสอนให้เร็วกว่าเด็กทั่วไป

ผู้ปกครองควรให้เด็กใช้เวลาว่างไปกับการฝึกการอ่านเขียน และคณิตศาสตร์

ครูควรกระตุ้นดัวยการเปรียบเทียบกับผู้ที่เรียนดี เพื่อให้เกิดแรงผลักดันให้พัฒนาตนเอง