Evaluación crítica de un discurso

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Evaluación crítica de un discurso

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aspecto debemos analizar en un discurso?

La gramática y la ortografía

El tono de voz del emisor

El vocabulario y la estructura textual

La longitud del discurso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué otros elementos propios del contexto debemos considerar para el análisis?

Emisor, receptores, tema, desarrollo de la creatividad y contexto

Hora del día, clima, idioma, color de la ropa y música de fondo

Número de palabras, tipo de papel, marca de bolígrafo y temperatura de la sala

Nacionalidad del emisor, edad de los receptores, título del tema y nivel de educación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En la cohesión de un discurso, ¿qué se observa?

La temperatura del ambiente donde se realiza el discurso

La cantidad de gestos realizados durante la presentación

El número de palabras por minuto del emisor

Cómo las oraciones se vinculan para formar unidades más grandes

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el análisis crítico del discurso?

Una práctica socio histórica que permite identificar supuestos y contradicciones

Un método para contar historias de manera efectiva

Una técnica para mejorar la memoria a corto plazo y la retención del discurso

Un ejercicio para fortalecer las competencias discursivas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los campos de estudio del análisis crítico del discurso?

La crónica noticiosa

Los ensayos políticos

Los mitos y leyendas

El discurso político

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se busca lograr con la estructura discursiva en las charlas TED?

Entretener al público

Promover los discursos políticos

Divertir al público

Diferenciar los propósitos implícitos o explícitos y expresar ideologías

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el propósito principal de la charla TED 'La pasión en la lectura la ponen los jóvenes'?

Enseñar a leer a los asistentes

Fomentar la pasión por la lectura en los jóvenes

Hablar sobre la historia de la literatura clásica

Promover la lectura de los libros llamados "clásicos"

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