M. 4/1

ข้อใดไม่ใช่การสืบพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต

• ก. ไฮดรามีการเพิ่มจำนวนขึ้นโดยการแตกหน่อ

• ข. การงอกใหม่ของหางจิ้งจก

• ค. การงอกใหม่ของดาวทะเล

• ง. การแบ่งตัวจาก 1 เซลล์ เป็น 2 เซลล์ ของอะมีบา

การกระทำในข้อใดที่ขัดต่อหลักชีวจริยธรรม

• ก. การตัดต่อยีนเพื่อสร้างพืชดัดแปรพันธุกรรม

• ข. การใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติเหมือนฮอร์โมนพืช เพื่อพัฒนารังไข่เป็นผลโดยไม่มีการปฏิสนธิ

• ค. การนำเทคโนโลยีทาง DNA มาใช้ในการวินิจฉัยโรค

• ง. การใช้ฟอร์มาลีนยืดอายุของพืชผัก

ขั้นตอนของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ประกอบไปด้วยกี่ขั้นตอน

• ก. 5 ขั้นตอน

• ข. 6 ขั้นตอน

• ค. 7 ขั้นตอน

• ง. 4 ขั้นตอน

ข้อใดกล่าวถึงธาตุไม่ถูกต้อง

• ก. เป็นสารบริสุทธิ์

• ข. แยกสลายไปเป็นสารอื่นได้อีก

• ค. ธาตุแต่ละชนิดมีสมบัติเฉพาะตัว

• ง. ธาตุบางชนิดเกิดจากการสังเคราะห์

ข้อใดถือว่าเป็นชีวจริยธรรม

• ก. คำนึงถึงผลกระทบที่เป็นผลเสียที่เกิดจากการวิจัยของเรา

• ข. การหลีกเลี่ยงการทรมานสัตว์

• ค. การนำความรู้จากการทดลองมาใช้ในทางที่ดีงาม

• ง. ถูกทุกข้อ

การศึกษาชีววิทยา มีประโยชน์ต่อมนุษย์ในการแก้ปัญหาด้านใดมากที่สุด

• ก. การขนส่ง

• ข. การแพทย์

• ค. การลดมลภาวะ

• ง. การเกษตร

การปราบศัตรูพืชโดยใช้แมลงเป็นการนำความรู้ทางชีววิทยาสาขาใดมาใช้

• ก. สัตววิทยา

• ข. คัพภวิทยา

• ค. กีฏวิทยา

• ง. นิเวศวิทยา

ชีววิทยาสาขาใด ที่ศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์สิ่งมีชีวิตด้วยกัน และสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

• ก. นิเวศวิทยา

• ข. พฤติกรรมศาสตร์

• ค. วิวัฒนาการ

• ง. อนุกรมวิธาน

ข้อใดเป็นสาขาของวิชาชีววิทยาที่ศึกษาเกี่ยวกับตัวอ่อนของสิ่งมีชีวิต

• ก. คัพภวิทยา

• ข. วิทยาสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม

• ค .มีนวิทยา

• ง. เซลล์วิทยา

การศึกษาเกี่ยวกับพืช ถือว่าเป็นการศึกษาชีววิทยาสาขาใด

• ก. พฤกษศาสตร์

• ข. กายวิภาคศาสตร์

• ค. เซลล์วิทยา

• ง. สรีรวิทยา