INTERCULTURALIDAD CRÍTICA

¿Cómo concibe la interculturalidad crítica según Mendieta y García 82023?

• a) como un metodo de enseñanza tradicional

• b) Como una herramienta para mantener las desigualdades culturales

• c) Como una forma de educacion trnsformadora y emanicipadora

• d)Como una manera de eliminar las culturas minoritarias

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la in terculturalidad crítica?

• a) mantener las estructuras de poder existentes

• b) Desactivar las violencias simbolocas en las interacciones educativas

• c) Promover las homogeneizaciones

• d) Evitar cualquier forma de reflexión Critica sobre la cultura

¿Cómo se describe la clase en la que estudia Marcelino?

• a) Como una clase homogenea de un solo grado

• b) Como una clase multigrado indigena

• c) Como una clase urbana con alta tecnologia

• d) Como una clase sin diferencias culturales

Según Fornet- Betancourt ¿ Qué se necesita para garantizar una interacción cultural libre?

• a) Mantener el estatus cultural

• c) Aumentar la asimetria de poder

• c) Crear condicines de igualdad y justicia social a nivel mundial

• d) Aislar las culturas unas de otras

Reflexiona sobre cómo las prácticas de conocimientos de Marcelino y sus compañeros pueden ser valoradas en el contexto educativo

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