Diseño Curricular I - Actividad 3 - lunes 15 - 07 - 2024

La Educación General Básica (EGB) en el Ecuador abarca desde el primer hasta el décimo grado, y a lo largo de ese tiempo los estudiantes adquieren un conjunto de capacidades y responsabilidades, a partir de tres valores fundamentales:

la justicia, la innovación y ______

Corresponde a 5°, 6° y 7° grados de EGB y se oferta a los estudiantes de 9 a 11 años.

• Educación Básica Elemental

• Educación Básica Media

• Educación Básica Superior

Reforma que proporcionaba lineamientos curriculares para abordar las prioridades transversales del currículo, para cada área de estudio.

• Reforma del 2016

• Reforma del 2009

• Primera reforma

Reforma que entra en vigor, como respuesta a un proceso de Actualización y Fortalecimiento Curricular de la EGB.

• Reforma del 2009

• Primera reforma

• Reforma del 2016

El nuevo currículo se planteó de acuerdo con prácticas de éxito, un estudio comparativo de modelos curriculares de otros países y el criterio de un conjunto de profesores ecuatorianos que posee experiencia curricular y disciplinar en las áreas más importantes que se imparten en el sistema educativo

• Reforma del 2009

• Reforma del 2016

• Primera reforma

Incluyó únicamente las destrezas con criterios de desempeño considerados esenciales para el aprendizaje de los estudiantes.

• Currículo 2020

• Currículo Priorizado para la emergencia

• Currículo Priorizado con énfasis en competencias

Currículo 2022-2023 cuyo enfoque agrupó las destrezas con criterios de desempeño en áreas comunicacionales, lógico-matemáticas, socioemocionales y _____.

•         El ajuste curricular de la Reforma del 2016 surge desde la revisión de la propuesta _____ anterior, en conjunto con docentes, autoridades y asesores nacionales e internacionales.