Evaluasi Modul 1

Proses mengolah, menginterpretasi, dan memahami data yang telah dikumpulkan selama observasi atau eksperimen merupakan proses ..

• Observasi

• Eksperimen

• Hipotesis

• Analisis

Tujuan penelitian pendidikan meliputi:

• Penemuan, pembuktian, dan pengembangan.

• Observasi, eksperimen, dan survei.

• Kuantitatif, kualitatif, dan campuran.

• Deskriptif, asosiatif, dan komparatif.

Apakah fokus utama dari filsafat ilmu?

• Mempelajari keindahan seni dan ekspresi manusia.

• Menyelidiki hakikat realitas dan keberadaan.

• Mengkaji secara spesifik hakikat ilmu atau pengetahuan ilmiah.

• Menganalisis struktur bahasa dan logika.

Apa yang dimaksud dengan 'mutualitas' dalam konteks etika penelitian?

• Peneliti harus membayar partisipan untuk waktu dan partisipasi mereka.

• Peneliti dan partisipan harus sama-sama mendapatkan manfaat dari penelitian.

• Peneliti harus merahasiakan identitas partisipan dari publik.

• Peneliti harus meminta izin dari lembaga etika sebelum memulai penelitian.

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan langkah dalam penerapan metode ilmiah?

• Perumusan masalah

• Penyusunan kerangka berpikir

• Perumusan hipotesis

• Mengumpulkan opini pribadi

Apakah tujuan utama dari etika penelitian?

• Memastikan penelitian menghasilkan temuan yang signifikan.

• Menjaga reputasi peneliti dan lembaga penelitian.

• Memastikan tidak ada pihak yang dirugikan atau menderita akibat penelitian.

• Mempercepat proses penelitian agar selesai tepat waktu.

Apakah yang dimaksud dengan metode penelitian pendidikan?

• Cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan tujuan tertentu di bidang pendidikan.

• Cara mengumpulkan opini dari para ahli di bidang pendidikan.

• Cara mengimplementasikan teori pendidikan ke dalam praktik.

• Cara menyusun laporan hasil penelitian pendidikan.

Apakah yang dimaksud dengan episteme menurut Aristoteles?

• Pengetahuan yang diperoleh dari pengalaman indrawi.

• Pengetahuan yang diperoleh melalui wahyu.

• Kumpulan pengetahuan rasional yang teratur dengan objeknya sendiri.

• Pengetahuan yang bersifat spekulatif dan tidak teruji.

Bagaimana cara peneliti menjaga anonimitas partisipan dalam penelitian kualitatif?

• Tidak melakukan wawancara dengan partisipan.

• Menggunakan nama samaran atau inisial dalam laporan penelitian.

• Meminta partisipan untuk tidak mengungkapkan identitas mereka kepada siapa pun.

• Menghapus semua data penelitian setelah penelitian selesai.

Paradigma penelitian yang fleksibel dan menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif adalah...

• Positivisme

• Konstruktivisme

• Advokasi/Partisipatoris

• Pragmatisme