เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา ป.5

• 
• 
• 
• 

• 
• 
• 
• 

• 
• 
• 
• 

ข้อใดไม่ใช่กฏเกณฑ์หรือเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

• แม่เรียกไปกินข้าว

• จำนวนเงิน 300 บาท

• พี่สาวของแม่เรียกว่าป้า

• น้ำพริกหนุ่มเป็นอาหารประจำภาคเหนือ

จากเส้นทางดังกล่าวตรงกับ

    ภาพการเดินทางในข้อใด เพื่อให้สามารถเดินทาง
    จากบ้านไปยังสวนดอกไม้

• 
• 
• 
• 

ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาอย่างมีระบบ

• ทำให้นักเรียนรู้จักการวางแผน

• ทำให้นักเรียนรู้จักการแก้ปัญหา

• ทำให้นักเรียนมีเหตุผลมากขึ้น

• ทำให้นักเรียนรู้จักสร้างและนำต้นแบบไปใช้

ข้อใดกล่าวถึง อัลกอริทึม ได้ถูกต้องที่สุด

• เป็นการแสดงแผนภาพการวิเคราะห์ข้อมูล

• เป็นการแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา

• เป็นการแสดงแผนผังการสรุปข้อมูล

• เป็นการแสดงตารางในการประเมินผลข้อมูล

ไอซ์ต้องการรับชมการ์ตูนในวันหยุด โดยมีเวลา

     สำหรับรับชมการ์ตูน 2 ชั่วโมง 45 นาที ดังนั้น
     ไอซ์จะสามารถรับชมภาพยนตร์เรื่องใดบ้าง

     จากตารางรายชื่อการ์ตูนที่กำหนดให้

• Doraemon / Angry Birds / Toy Story

• Toy Story / Doraemon / Pokemon

• Pokemon / Smurfs / Doraemon

• Toy Story / Smurfs / Doraemon

พลอยใสต้องการเดินจากตึกเรียนไปยังโรงอาหารโดยมีเส้นทางต่าง ๆ ดังนี้
    เส้นทางที่ 1 มีระยะทาง 500 เมตร
    เส้นทางที่ 2 มีระยะทาง 300 เมตร
    เส้นทางที่ 3 มีระยะทาง 315 เมตร
    เส้นทางที่ 4 มีระยะทาง 325 เมตร
   พลอยใสควรเลือกเส้นทางใดในการเดินทางเพื่อให้ได้ระยะทางที่ใกล้ที่สุด

• ส้นทางที่ 4

• เส้นทางที่ 2

• เส้นทางที่ 3  

• เส้นทางที่ 1

การแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหามีชื่อเรียก

    อีกชื่อว่าอะไร

 

• อัล-กอร์

• อังกอร์

• อัลกอริทึม

• อัลกอริล่า