Repaso 4

Es una de las formas de organizar la información de manera gráfica. Los temas se pueden clasificar. Permite visualizar la organización del contenido en el texto. Se usan llaves para organizar y relacionar los datos, se desarrollansiempre de izquierda a derecha.

• biografía

• cuadro sinóptico

• tabla

Suele aparecer al principio de un párrafo o un texto, aunque no necesariamente puede estar allí, ya que podría ser una mezcla defragmentos de ideas distribuidos en un texto.

• idea principal

• texto

• idea secundaria

Es una obra literaria especialmente en verso. Buscan expresar las emociones o impresiones del mundo.

• biografia

• cuento

• el poema

Está constituido por oraciones o frases cortas, que se escriben en cada línea.

• poema

• estrofa

• verso

Los versos están agrupados en:

• prosa

• estrofas

• poemas

Se aplica al sentido que sigue fielmente el significado exacto de las palabras, sin buscar interpretaciones o sentidos figurados. Las hojas de la milpa son color verde.

• sentido literal

• sentido figurado

• sentido simple

Se utiliza para sugerir comparaciones y sustituciones que, por lo insólito, extraño o novedoso, te impresionan o te provocan una emoción.

Por ejemplo: "Las hojas de la milpa son esmeraldas; las mazorcas brillan como oro".

• sentido literal

• sentido simple

• sentido figurado

Es un recurso literario que consiste en identificar dos términos entre los cuales existe alguna semejanza. Las hojas de la milpa son como esmeraldas.

• verso

• metáfora

• nexo

Es la igualdad de sonidos en las últimas palabras de dos o más versos a partir de la última vocal con acento de intensidad. Hablamos de rima consonante y de rima asonante.

• rima

• aliteración

• vocal

Es otro recurso al escribir poemas que consiste en la repetición de una vocal o consonante de manera muy repetitiva para crear algunos efectos de sonidos.

• rima

• nexo

• aliteración