LA COMPRENSIÓN LECTORA REQUIERE CONOCIMIENTO DE VOCABULARIO Y DE

El artículo menciona que el "bajón de cuarto grado" se refiere a:

• La disminución de los puntajes de lectura de estudiantes de bajos ingresos entre tercer y cuarto grado.

• La dificultad de los estudiantes en entender textos simples en cuarto grado

• La falta de comprensión de los textos de estudio más avanzados en cuarto grado.

El artículo menciona que un programa escolar deficiente afecta más adversamente a los alumnos de:

• Familias de ingresos medios

• Familias de altos ingresos

• Familias de bajos ingresos

Según el artículo, ¿qué sugiere el autor que se debe hacer para mejorar la comprensión lectora?

• Enfocarse en la enseñanza de la decodificación

• Prestar más atención a cómo se construye el conocimiento de palabras y del mundo

• Implementar programas escolares para estudiantiantes de altos ingresos.

¿Cuál es la importancia de la fluidez en la lectura?

• La fluidez permite a la mente concentrarse

  en la comprensión.

• La fluidez, aumenta el vocabulario.

• Permite alamcenar conocimientos, y reducir la memoria a corto plazo.

¿Desde que estapa se debe estimular la adquisición del vocabulario?

• PRIMERO DE PRIMARIA

• NIVEL PREESCOLAR

• SEGUNDO DE PRIMARIA

Según el artículo: ¿ Còmo se define al Lenguaje?

• Conjunto de normas compartidas.

• Es un herramienta humana fundamental para relacionarnos con el mundo.

• Conjunto de códigos linguísticos.

Según el artículo, ¿cuál es uno de los hallazgos fundamentales sobre la comprensión de textos?

• La importancia de la fluidez lectora

• La necesidad de enseñar mejor la decodificación

• El papel del conocimiento del mundo en la comprensión

• Todas las anteriores

De acuerdo al texto, ¿por qué un buen programa escolar es inherentemente igualitario?

• Porque beneficia más a los estudiantes de bajos ingresos

• Porque se enfoca en enseñar a leer con fluidez

• Porque se centra en desarrollar el vocabulario de los estudiantes

• Porque compensa el efecto negativo de los hogares de bajos ingresos

¿Cuál es la principal conclusión que se desprende del artículo?

• La comprensión lectora no mejorará si no prestamos atención al desarrollo del conocimiento de palabras y del mundo

• Los maestros deben enfocarse en mejorar la decodificación en los primeros años

• El "bajón de cuarto grado" se debe a problemas en la enseñanza de la lectura

• Ninguna de las anteriores

Cuál es el primer hallazgo fundamental descrito en el texto?

• La caída en los puntajes de comprensión lectora en cuarto grado

• El crucial papel que juega la amplitud de vocabulario

• La necesidad de aprender a leer con fluidez

• La importancia del conocimiento del tema para entender lo que se lee