Psicomotricidade Relacional

O que visa a psicomotricidade relacional?

• Promover o desenvolvimento integrado da criança.

• Mudar a criança completamente.

• Impor regras rígidas para a criança.

• Evitar que a criança brinque.

Como a criança expressa seus conflitos internos na psicomotricidade relacional?

• Através do brincar.

• Através de conversas com adultos.

• Através de atividades escolares.

• Através de desenhos.

Qual é o objetivo da reprogramação na psicomotricidade relacional?

• Aperfeiçoar a criança através de atividades lúdicas e confortáveis.

• Mudar completamente a criança.

• Impor novas regras para a criança.

• Evitar que a criança brinque.

O que a criança pode fazer na psicomotricidade relacional em termos de liberdade e criatividade?

• Explorar e se expressar através do brincar sem regras impostas pelo adulto.

• Seguir regras rígidas impostas pelo adulto.

• Apenas observar outras crianças brincando.

• Ficar sentada sem fazer nada.

Como a psicomotricidade relacional pode ajudar a lidar com comportamentos agressivos e agitados?

• Através de atividades físicas intensas

• Através de jogos de tabuleiro

• Através de atividades lúdicas

• Através de exercícios de respiração

Quais dificuldades a psicomotricidade relacional pode ajudar a superar?

• Inibição, frustração, medos e baixa autoestima

• Problemas de visão

• Dificuldades em matemática

• Problemas de audição

O que a psicomotricidade relacional promove no desenvolvimento da criança?

• Desenvolvimento físico, mental e emocional

• Apenas desenvolvimento físico

• Apenas desenvolvimento mental

• Apenas desenvolvimento emocional

Qual é o papel fundamental do professor na psicomotricidade relacional?

• Atuar como facilitador e mediador das atividades lúdicas.

• Ensinar matemática e ciências.

• Organizar eventos escolares.

• Administrar a escola.

O que o professor garante ao ser moderador das atividades?

• Que as atividades fluam de forma ordenada e segura.

• Que as crianças façam silêncio.

• Que as crianças estudem mais.

• Que as crianças brinquem sozinhas.

Qual é o papel das brincadeiras no desenvolvimento infantil?

• Estimular a interação social e o desenvolvimento do potencial da criança.

• Aumentar o tempo de tela das crianças.

• Reduzir a necessidade de atividades físicas.

• Promover a competição entre as crianças.