บริบทและแนวโน้มการจัดการศึกษา

กระทรวงใดมีหน้าที่จะต้องพัฒนากำลังคนให้มีขีดความสามารถ และศักยภาพในการแข่งขันบนเวทีโลก มีแผนการผลิตและพัฒนากำลังคน ให้มีทักษะเพื่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21

• กระทรวงศึกษาธิการ  

• กระทรวงมหาดไทย    

• กระทรวงสาธารณสุข

• กระทรวงแรงงาน

ทักษะเพื่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21 มี 3 ทักษะ ยกเว้นข้อใด

• ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม

• ทักษะด้านมนุษย์

• ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี

• ทักษะชีวิตและอาชีพ  

แพรดาว สนองผัน (2557 : 4) ได้กล่าวว่า ผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ต้องประกอบด้วย ทักษะ 11 ทักษะ ยกเว้นข้อใด

• ทักษะด้านเทคนิค

• ทักษะด้านมนุษย์

• ทักษะด้านความคิด

  รวบยอด

• ทักษะด้านประสบการณ์

ผู้บริหารควรศึกษาคือข้อมูลรอบด้านวิเคราะห์ ประมวลผล และนำไปกำหนดนโยบาย กลยุทธ์ให้สอดคล้องกับสถานการณ์ 

คือทักษะใด

• ทักษะด้านเทคนิค

• ทักษะทักษะด้านความรู้ความคิด

• ทักษะด้านความคิด

  รวบยอด

• ทักษะด้านการประเมิน

ปรัชญาการศึกษาใดที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

• ปรัชญาการศึกษา

  อัตถิภาวนิยม

• ปรัชญาการศึกษา

  ปฏิรูปนิยม

• ปรัชญาการศึกษา

  สารัตถนิยม

• ปรัชญาการศึกษา

  พิพัฒนาการนิยม

6. การเรียนการสอนขึ้นอยู่กับผู้สอนเป็นสำคัญ เป็นหลักของปรัชญาการศึกษาใด

• ปรัชญาการศึกษา

  พิพัฒนาการนิยม

• ปรัชญาการศึกษา

  สารัตถนิยม

• ปรัชญาการศึกษาปฏิรูปนิยม

• ปรัชญาการศึกษา

  นิรันตรนิยม

7. กระบวนทัศน์ด้านใดที่ให้ความสำคัญกับคุณค่าและพฤติกรรมของมนุษย์ เน้นด้านมนุษยสัมพันธ์ ทฤษฎีขวัญและแรงจูงใจ บุคลิกภาพ ความร่วมมือในการทำงาน

• กระบวนทัศน์จิตวิทยาสังคม

• กระบวนทัศน์มนุษย์นิยม

• กระบวนทัศน์แบบดั้งเดิม

• กระบวนทัศน์แบบใหม่

กระบวนทัศน์ใหม่ในศตวรรษที่ 21 เป็นการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาในด้านใด

• การจัดการศึกษาในโลกยุคใหม่    

• ด้านการสื่อสารหรือ ICT

• ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี

• ถูกทุกข้อ        

กระบวนทัศน์ด้านใดเน้นเรื่อง อำนาจ กฎ ระเบียบ โครงสร้างหลักการต่างๆ ในการบริหารในลักษณะการรวมอำนาจและการใช้อำนาจในการบังคับบัญชา

• กระบวนทัศน์จิตวิทยาสังคม    

• กระบวนทัศน์มนุษย์นิยม

• กระบวนทัศน์แบบดั้งเดิม

• กระบวนทัศน์แบบใหม่

กระบวนทัศน์ใดที่ให้ความสำคัญกับระบบ บุคคล และเน้นความเสมอภาค เป็นธรรมและความสอดคล้องกับสังคม

• กระบวนทัศน์จิตวิทยาสังคม

• กระบวนทัศน์มนุษย์นิยม

• กระบวนทัศน์แบบดั้งเดิม

• กระบวนทัศน์แบบใหม่