S1-8心理學理論與學習

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12th Grade

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S1-8心理學理論與學習

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1.

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30 sec • 1 pt

Freud 和 Erikson 的理論主要是針對哪個發展階段?

幼兒期

青少年期

學齡前期

成年期

2.

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30 sec • 1 pt

學習理論中的操作制約學派主要由誰提出?

Skinner

Freud

Bandura

Piaget

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

認知發展理論中的基模是指什麼?

自我評價

思維能力

認知結構

基本行為模式

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

失衡在認知發展理論中指的是什麼?

無法使用符號

缺乏自我中心特質

思維不合邏輯

認知結構無法同化新知識

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

學習理論中的社會學習理論強調什麼?

基模的建立

環境因素

行為的增強

認知能力

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

認知發展理論中的組織指的是什麼?

基本行為模式

認知結構的整合

思維能力的提升

自我評價的改變

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

學習理論中的操作增強主要包括哪些?

飽足、嫌惡剌激、自我授制

自我授制、物理協助、改變刺激

社會控制、操作制約、身體限制

積極增強、消極增強、嫌惡剌激

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