TEXTOS REIVINDICATÓRIOS OU PROPOSITIVOS

TEXTOS REIVINDICATÓRIOS OU PROPOSITIVOS

6th - 8th Grade

20 Qs

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TEXTOS REIVINDICATÓRIOS OU PROPOSITIVOS

TEXTOS REIVINDICATÓRIOS OU PROPOSITIVOS

Assessment

Quiz

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6th - 8th Grade

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Created by

Maria Santos

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual é o principal objetivo dos textos reivindicatórios?

Contar histórias fictícias

Fazer exigências e solicitar direitos

Apresentar propostas construtivas

Divulgar eventos sociais

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

O que caracteriza um texto propositivo?

Expressar insatisfações

Cobrar algo que se acredita ser um direito

Apresentar propostas, recomendações ou sugestões

Relatar um acontecimento histórico

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Como são chamados os textos que apresentam uma situação-problema e propõem melhorias?

Textos narrativos

Textos descritivos

Textos argumentativos

Textos propositivos reivindicatórios

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

O que é essencial para a sustentação de uma reclamação ou proposta em um texto reivindicatório ou propositivo?

Usar linguagem poética

Apresentar uma argumentação sólida

Incluir imagens ilustrativas

Utilizar termos técnicos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual é a primeira estratégia importante para a compreensão e análise de textos reivindicatórios ou propositivos?

Analisar a situação-problema e arquivar.

Separar fatos de opiniões.

Identificar o objeto/objetivo da proposta.

Examinar o contexto e a identidade do remetente.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Por que é importante separar fatos de opiniões em um texto reivindicatório ou propositivo?

Para aumentar o número de páginas do texto

Para tornar o texto mais interessante

Para dar credibilidade ao texto

Para incluir mais informações pessoais

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual é a função dos fatos em um texto reivindicatório ou propositivo?

Oferecer uma base sólida para argumentos

Mostrar a visão pessoal do autor

Apresentar sugestões criativas

Descrever o ambiente onde ocorre a situação

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