Avaliação 9º ano - PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Avaliação 9º ano - PENSAMENTO COMPUTACIONAL

9th Grade

8 Qs

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Avaliação 9º ano - PENSAMENTO COMPUTACIONAL

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Assessment

Quiz

Instructional Technology

9th Grade

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Created by

MARCIO PEREIRA

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Você programou o movimento de sua personagem utilizando o sistema de

teclas W, A, S, D, que equivalem às setas direcionais do teclado. Essas letras

equivalem a quais setas?

Selecione a alternativa correta:

W – baixo; A – esquerda; S – cima; D – direita.

b) W – cima; A – esquerda; S – baixo; D – direita.

W – cima; A – direita; S – baixo; D – esquerda.

W – baixo; A – direita; S – cima; D – esquerda.

2.

REORDER QUESTION

5 mins • 5 pts

Reordenar o seguinteAndré deseja que o robô explorador de Vênus inicie com metade do seu

tamanho original, no centro da tela e virado para a direita.

Ordene todos os blocos para programar o robô de André.

quando bandeira verde for clicado

defina o tamanho como 50%

vá para x:0 y:0

aponte para a direção 180

3.

REORDER QUESTION

5 mins • 5 pts

ReordenarSeu colega pediu ajuda para fazer o robô virar para a direita, mas com um

detalhe: após virar, ele deve andar 30 passos.

Ordene todos os blocos para programar as ações do enunciado. o seguinte

mova 30 passos

gire [direita] 15 graus

quando a tecla d for pressionada

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Media Image

Observe a imagem:

Você programou o sistema de coleta de energia

do seu explorador com uma

variável chamada força. Mas o valor disparou!

O que deve ser feito para que a

energia seja coletada sem disparar?

Selecione uma alternativa.

Acrescentar o bloco espere (1) seg. acima do bloco sempre.

Arrastar o bloco adicione (1) a [força] para fora do bloco sempre.

Acrescentar o bloco espere (1) seg. dentro do bloco sempre.

Substituir o bloco adicione (1) a [força] por mude [força] para (1).

5.

REORDER QUESTION

5 mins • 5 pts

Reordenar o seguinteCom a criação da variável força, seu robô explorador está carregando a energia

constantemente, mas não há limitação de armazenamento e, dessa forma, a

energia será infinita!

Para resolver esse problema, é necessário parar o carregamento sempre que a

força for igual ou maior que 200.

Agora, ordene todos os blocos para criar essa verificação de valor.

se [força < (200)] então

sempre

| “adicione (1) a [força]”

“espere (1) seg.”

6.

REORDER QUESTION

5 mins • 5 pts

Reordenar o seguAna está programando seu robô, e para isso decidiu que:

- Toda vez que o robô chegar até a borda do planeta, um alerta chamado

Vire deverá ser reproduzido;

- Além disso, o robô deverá se afastar da borda;

- Como consequência de se aproximar da borda, ele deverá perder 2 de

energia.

Ordene todos os blocos que auxiliem Ana a programar o alerta sonoro de seu

robô.

toque o som [Vire] até o fim

se [tocando em borda] então

adicione -2 a [energia]

se tocar na borda, volte

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

Media Image

Anderson criou a seguinte mecânica para o seu robô: se bater numa rocha,

deverá perder energia. Para isso, criou o código:

No entanto, o código não está funcionando como previsto. Ajude Anderson a

resolver o problema, selecionando a alternativa que mostra o erro no código:

O intervalo de tempo após a colisão está muito rápido.

O valor do bloco adicione 1 a [energia] é positivo.

Os blocos adicione 1 a [energia] e espere 0.5 seg. precisam estar fora do

bloco sempre.

O bloco tocando em rocha na verdade deve ser tocando em Rover.

8.

REORDER QUESTION

5 mins • 5 pts

Reordenar o seguinteO robô que Marília fez para explorar Vênus precisa fugir das nuvens com

toxinas, que flutuam perigosamente pelo planeta.

Ordene todos os blocos que possibilitem ao ator toxina se mover em diversas

direções.

quando bandeira verde for clicado

espere 1.5 segundos

sempre

deslize por [número aleatório entre (2) e

(7)] segs. até [posição aleatória]