Correlacionando temporalidades históricas, o texto apresenta uma concepção de pensamento que tem como uma de suas bases a

• modernização da educação escolar.

• atualização da disciplina moral cristã.

• divulgação de costumes aristocráticos.

• socialização do conhecimento científico.

• universalização do princípio da igualdade civil.

Ao comparar os textos, as formas de designação dos grupos nativos pelos europeus, durante o período analisado, são reveladoras da

• concepção idealizada do território, entendido como geograficamente indiferenciado.

• percepção corrente de uma ancestralidade comum às populações ameríndias.

• compreensão etnocêntrica acerca das populações dos territórios conquistados.

• transposição direta das categorias originadas no imaginário medieval.

• visão utópica configurada a partir de fantasias de riqueza.

O processo histórico citado contribuiu para a eclosão da Primeira Grande Guerra na medida em que

• difundiu as teorias socialistas.

• acirrou as disputas territoriais.

• superou as crises econômicas.

• multiplicou os conflitos religiosos.

• conteve os sentimentos xenófobos.

O registro efetuado pelo cronista nesse texto harmoniza-se com a seguinte iniciativa do período inicial da colonização portuguesa:

• Introdução da lavoura monocultora para efetivar a ocupação do território americano.

• Implantação de feitorias litorâneas para garantir a extração de recursos naturais.

• Regulamentação do direito de posse para enfrentar os interesses espanhóis.

• Substituição da escravidão indígena para apoiar a rede do comércio europeu.

• Restrição da atividade missionária para sufocar a penetração protestante.

A identificação exposta no texto destaca uma característica do domínio português na América ao apontar para a

• relevância da atividade intelectual da elite colonial.

• ineficácia da ação integrativa das ordens religiosas.

• fragmentação do território submetido ao controle metropolitano.

• invisibilidade de eventos revolucionários do continente europeu.

• abrangência do processo de aculturação das sociedades nativas.

Depreende-se do texto que a configuração política da América portuguesa setecentista era marcada pelo(a)

• soberania da Igreja na solução de conflitos.

• restrição da participação nas instituições locais.

• investimento em educação nos núcleos urbanos.

• crescimento da liberalidade na distribuição de alforrias.

• interdição de associações no mundo dos negócios.

Com base no texto, na formação do Estado brasileiro prevaleceram ideias e práticas derivadas dos princípios

• iluministas.

• federalistas.

• republicanos.

• democráticos.

• abolicionistas.

O fato legal evidenciado no texto acentuou o processo de

• reforma agrária.

• expansão mercantil.

• concentração fundiária.

• desruralização da elite.

• mecanização da produção.

A abordagem realizada pelo autor sobre a vida social da África Ocidental pode ser relacionada a uma característica marcante das cidades no Brasil escravista nos séculos XVIII e XIX, que se observa pela

• restrição à realização do comércio ambulante por africanos escravizados e seus descendentes.

• convivência entre homens e mulheres livres, de diversas origens, no pequeno comércio.

• presença de mulheres negras no comércio de rua de diversos produtos e alimentos.

• dissolução dos hábitos culturais trazidos do continente de origem dos escravizados.

• entrada de imigrantes portugueses nas atividades ligadas ao pequeno comércio urbano.

O texto aponta para a relação entre aperfeiçoamento da atividade pastoril e avanço técnico na Europa ocidental feudal, que resultou do/a

• crescimento do trabalho escravo.

• desenvolvimento da vida urbana.

• padronização dos impostos locais.

• uniformização do processo produtivo.

• desconcentração da estrutura fundiária.