
Exercícios de Compreensão de Texto
Quiz
•
Geography
•
8th Grade
•
Hard
Edna Duarte de França
Used 1+ times
FREE Resource
18 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 2 pts
Café da manhã na cama
Foi logo nos primeiros raios de sol daquela manhã de algum dia durante
as minhas primeiras férias escolares. Para um menino qualquer, aquele
período deveria representar acordar todos os dias depois das dez horas da
manhã, mas um barulho de bandejas e pratos me fizeram levantar do colchão,
colocado ao lado da cama de casal dos meus avós.
Foi a primeira vez que me recordo de ver o café da manhã na cama.
Meu avô chamava, com seu jeito doce, o nome da minha avó e vinha batendo
a colher no copo com leite para chamar a atenção. Ela quase sempre estava
ainda no último sono e reclamava, também de forma muito doce, falando o seu
apelido em tom de resmungo: “Rôsii...”
Naquele momento, levantando a cabeça e sendo convidado por minha
avó para ajudá-la a comer as bolachas sortidas, tomar um copo de leite com
Nescau e comer o sanduíche, tudo mudou no meu entendimento infantil do
que é amar. Meus avós, para mim, são o casal mais perfeito do mundo.
Com o passar dos anos, fui aprendendo, férias após férias, visitas após
visitas, que aquele café da manhã na cama não era apenas um incentivo à
refeição mais importante do dia, mas sim um símbolo de respeito e idolatria
que os meus avós estavam me ensinando indiretamente.
Minha avó nunca foi uma cozinheira de mão cheia, daquelas que
esperamos o domingo para comer o cozido feito por ela e depois capotar na
cama de tão empanturrados. Mas à medida que eles foram envelhecendo e
meu avô, apesar de tentar, já não tinha tantas condições de preparar
diariamente aquele café da manhã, minha avó tomou o lugar dele.
Nesse texto, por meio de termos utilizados, pode-se perceber a descrição psicológica do avô do autor. Leia o trecho a seguir, observando o termo destacado, em seguida preencha a mesma frase com uma palavra que o substitua, dando um sentido denotativo ao trecho. Para isso, selecione a sua resposta. “Meu avô chamava, com seu jeito doce...” (l. 6-7) “Meu avô chamava, com seu jeito _________...”
amável
adoçado
enjoativo
despreocupado
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Café da manhã na cama
Foi logo nos primeiros raios de sol daquela manhã de algum dia durante
as minhas primeiras férias escolares. Para um menino qualquer, aquele
período deveria representar acordar todos os dias depois das dez horas da
manhã, mas um barulho de bandejas e pratos me fizeram levantar do colchão,
colocado ao lado da cama de casal dos meus avós.
Foi a primeira vez que me recordo de ver o café da manhã na cama.
Meu avô chamava, com seu jeito doce, o nome da minha avó e vinha batendo
a colher no copo com leite para chamar a atenção. Ela quase sempre estava
ainda no último sono e reclamava, também de forma muito doce, falando o seu
apelido em tom de resmungo: “Rôsii...”
Naquele momento, levantando a cabeça e sendo convidado por minha
avó para ajudá-la a comer as bolachas sortidas, tomar um copo de leite com
Nescau e comer o sanduíche, tudo mudou no meu entendimento infantil do
que é amar. Meus avós, para mim, são o casal mais perfeito do mundo.
Com o passar dos anos, fui aprendendo, férias após férias, visitas após
visitas, que aquele café da manhã na cama não era apenas um incentivo à
refeição mais importante do dia, mas sim um símbolo de respeito e idolatria
que os meus avós estavam me ensinando indiretamente.
Minha avó nunca foi uma cozinheira de mão cheia, daquelas que
esperamos o domingo para comer o cozido feito por ela e depois capotar na
cama de tão empanturrados. Mas à medida que eles foram envelhecendo e
meu avô, apesar de tentar, já não tinha tantas condições de preparar
diariamente aquele café da manhã, minha avó tomou o lugar dele.
Consulte o texto “Café da manhã na cama” acima para responder à questão. Selecione sim ou não para indicar o que é possível entender sobre a avó do narrador. Entende-se desse texto que a avó do narrador:
A) Sim, Não, Sim, Não
B) Sim, Sim, Não, Não.
C) Não, Não, Sim, Sim.
D) Não, Não, Sim, Não
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
O melhor do Brasil nos Jogos Pan-Americanos
Os Jogos Pan-Americanos começaram oficialmente na sexta-feira, dia 20.
Esse colunista que vos escreve está acompanhando (quase) tudo da
competição. Continuarei dando minha humilde opinião no futebol obviamente,
porém, o Pan não pode ser ignorado. O Brasil já brilhou e brilha em muitas
modalidades, como skate, vôlei, natação e até beisebol.
No domingo, na prova por equipes da ginástica artística feminina, o Brasil ficou
com a prata. Nossas atletas perderam para os Estados Unidos e ficaram na
frente da forte equipe do Canadá (bronze). Rebeca Andrade, Flávia Saraiva,
Jade Barbosa, Carolyne Pedro e Júlia Soares conseguiram mais um resultado
importante após a prata no Mundial da Antuérpia.
Revezamento misto 4x100m livre, formado por Guilherme Caribé, Ana
Carolina Vieira, Stephanie Balduccini e Marcelo Chierighini, conquistou o ouro
e bateu o recorde pan-americano. Na modalidade, o Brasil ainda levou duas
pratas e dois bronzes.
A equipe brasileira venceu fortes rivais dos Estados Unidos e Canadá, e a
modalidade ainda conquistou mais duas medalhas de prata e duas de bronze.
No beisebol, o Brasil venceu a Colômbia por 8 a 7. A seleção derrotou a
Venezuela, forte equipe, na estreia, e conquistou a segunda vitória
consecutiva pela primeira fase da competição. Inacreditável.
Consulte o texto “O melhor do Brasil nos Jogos Pan-Americanos” para responder à questão. Qual é o assunto desse texto?
Os melhores resultados do Brasil no Pan-Americano.
A prova por equipes da ginástica artística feminina.
O início dos jogos Pan-Americanos.
A competição de beisebol.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
O melhor do Brasil nos Jogos Pan-Americanos
Os Jogos Pan-Americanos começaram oficialmente na sexta-feira, dia 20.
Esse colunista que vos escreve está acompanhando (quase) tudo da
competição. Continuarei dando minha humilde opinião no futebol obviamente,
porém, o Pan não pode ser ignorado. O Brasil já brilhou e brilha em muitas
modalidades, como skate, vôlei, natação e até beisebol.
No domingo, na prova por equipes da ginástica artística feminina, o Brasil ficou
com a prata. Nossas atletas perderam para os Estados Unidos e ficaram na
frente da forte equipe do Canadá (bronze). Rebeca Andrade, Flávia Saraiva,
Jade Barbosa, Carolyne Pedro e Júlia Soares conseguiram mais um resultado
importante após a prata no Mundial da Antuérpia.
Revezamento misto 4x100m livre, formado por Guilherme Caribé, Ana
Carolina Vieira, Stephanie Balduccini e Marcelo Chierighini, conquistou o ouro
e bateu o recorde pan-americano. Na modalidade, o Brasil ainda levou duas
pratas e dois bronzes.
A equipe brasileira venceu fortes rivais dos Estados Unidos e Canadá, e a
modalidade ainda conquistou mais duas medalhas de prata e duas de bronze.
No beisebol, o Brasil venceu a Colômbia por 8 a 7. A seleção derrotou a
Venezuela, forte equipe, na estreia, e conquistou a segunda vitória
consecutiva pela primeira fase da competição. Inacreditável.
Consulte o texto “O melhor do Brasil nos Jogos Pan-Americanos” para responder à questão. Nesse texto há um fato no trecho:
“O Brasil já brilhou e brilha em muitas modalidades...” (l. 4)
“No domingo, na prova por equipes da ginástica artística feminina, o Brasil ficou com a prata.” (l. 6-7)
“A equipe brasileira venceu fortes rivais dos Estados Unidos e Canadá...” (l. 15)
“...a segunda vitória consecutiva pela primeira fase da competição. Inacreditável.” (l. 18-19)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
As tirinhas são textos que têm como finalidade divertir o leitor, provocando o humor e/ou a ironia e que, por vezes, fazem críticas à sociedade em geral. A partir dessa definição, leia e analise a tirinha para responder ao que se pede. Observe a linguagem verbal e não verbal dessa tirinha, selecione a resposta e a assinale: Com relação à resposta da Joaninha, entende-se que o caramujo
ficou motivado.
ignorou a colega.
gostou da solução.
ficou decepcionado.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
6- (MT81261PR24) A família de João comprou um terreno que possui uma parte plana e outra parte em declive, que vai ser aterrada. Para isso, na parte plana, serão utilizados 33 caminhões de terra, contendo 7m3 cada. Na parte em declive, saiba-se que será necessário 5/6 do número de caminhões de terra utilizados na parte plana.
Ajude João a calcular quantos metros cúbicos de terra serão necessários para: =>aterrar a parte plana ______ =>aterrar a parte em declive ______ =>aterrar todo o terreno ______
A) 238; 192,5; 423,5
B) 231; 192,5; 238
C) 231; 238; 423,5
D) 231; 192,5; 423,5
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
A mãe de Ana está estudando para ser farmacêutica e recebeu a tarefa de fracionar alguns medicamentos para fazer uma manipulação. Como encontrou dificuldades nos cálculos matemáticos envolvidos em frações, pediu ajuda à filha para transformá-las em valores decimais. Calculamos as quantidades dos medicamentos baseadas no quadro (imagem) que apresentam algumas frações e suas respectivas representações decimais. Após os cálculos, concluíram que, na representação decimal das frações (III) e (IV), o algarismo 5 representa a ordem dos
A) décimos.
B) décimos de milésimos.
C) centésimos de milésimos.
D) milésimos.
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