Diagnóstico

1. 1. Escoge la opción donde aparecen los campos formativos del Plan de Estudios 2022

• -Lenguajes

  De lo Humano y lo Comunitario

  -Ética, Naturaleza y Sociedad

  -Saberes y Pensamiento Científico

• -Lenguajes

  De lo Humano y lo Comunitario

  -Ética, Naturaleza y Sociedades

  -Vida Saludable

• -Lenguajes

  -De lo Humano y lo Comunitario

  -Vida Saludable

  -igualdad de Género

• Ninguna de las anteriores

2.-¿Qué es un proyecto?

• Es un tema que prepara el docente con material didáctico, para lograr un aprendizaje significativo

• Es un esfuerzo del director con los docentes para resolver problemáticas dentro de su comunidad

• Es un esfuerzo comunitario para lograr un objetivo validado por los componentes de esa comunidad

• Todas las anteriores

3.-¿En cuantos ejes articuladores se organizan los PDA del Plan de Estudio 2022?

• 4

• 5

• 7

• 8

4.- ¿Cuál opción corresponde a las metodologías socio críticas para el abordaje de cada campo formativo?

• ABP-DUA-Aprendizaje de servicio-ABP

• ABP-Indagación enfoque STEAM-ABP-Aprendizaje servicio

• Indagación enfoque STEAM-ABP-ABP-Servicio Aprendizaje

• DUA-Aprendizaje servicio-Aprendizaje Significativo-Educación Integral

5.- ¿Qué es la Evaluación Formativa?

• Es un continuum, que articula el aprendizaje con la evaluación, en donde estas dos dimensiones se vinculan en momentos, etapas o situaciones muy diversas.

• Para su realización se requiere un clima de confianza, que posibilite los procesos de reflexión donde las y los estudiantes se involucren.

• La evaluación formativa requiere articularse estrechamente con los saberes didácticos que las y los docentes ya poseen, pues es donde las situaciones didácticas se pueden concebir en estrategias para realizarlas.

• Todas las anteriores

6.- ¿Qué es un Programa Analítico?

• Es un documento oficial publicado por la SEP el cuál sirve de columna vertebral ya que en el se encuentran los PDA de la fase que corresponde

• Es una estrategia para la contextualización que los Maestros, como colectivo escolar, llevan a cabo a partir de los programas sintéticos, de acuerdo con las condiciones de su situación comunitaria, escolar y, en particular, de su grupo escolar.

• Es un formato que se llena con alguna receta, implica organizar de una manera específica varias de las acciones que ya se llevan a cabo en la escuela.

• Todas las anteriores

7.- ¿En cuantos planos se configura el programa analítico?

• 3

• 2

• 4

• ninguno

8.- Este plano del programa analítico se refiere a la lectura de la realidad escuela-comunidad-región-país-mundo que desarrolla el colectivo docente

• Codiseño

• Contextualización

• Análisis del contexto socioeducativo de la escuela

• Todas las anteriores

9.- Este plano del Programa Analítico se refiere al tratamiento de los Programas sintéticos para ponerlos en marcha en los distintos grados-fases. Retoma el plano de lectura de la realidad para trazar el horizonte de acción.

• Plano de contextualización

• Codiseño

• Análisis del Contexto socioeducativo de la escuela

• Plano didáctico

10.- Este plano del Programa Analítico refiere a la posible incorporación de contenidos que no estén contemplados en los programas sintéticos y que dado los resultados de la lectura de la realidad (plano uno), sea necesario su abordaje.

• PEMC

• Plano cartesiano

• Plano didáctico

• Plano de codiseño