Os 5 sentidos

CLAUDIA QUIS COMER MORANGOS. ELA ESCOLHEU A BANDEJA MAIS BONITA E DOCE. QUAIS SENTIDOS A CLAUDIA USOU PARA ESCOLHER OS MORANGOS?

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• AUDIÇÃO E VISÃO

• TATO E OLFATO

• TATO E PALADAR

QUANDO A TURMA DO 1º ANO PRECISA ATRAVESSAR A RUA, QUAIS SENTIDOS DEVEMOS USAR PARA ATRAVESSAR COM ATENÇÃO?

• PALADAR E VISÃO

• VISÃO E AUDIÇÃO

• TATO E PALADAR

• OLFATO E AUDIÇÃO

ISADORA FOI AO CINEMA ASSISTIR O NOVO FILME "DIVERTIDAMENTE 2". QUAIS SENTIDOS ELA USOU NA HORA DE VER O FILME?

• OLFATO E TATO

• TATO E PALADAR

• VISÃO E AUDIÇÃO

• AUDIÇÃO E TATO

ELIZE FOI À HORTA DA ESCOLA PEGAR UMA FOLHA DE HORTELÃ MUITO CHEIROSA. A TEXTURA DA PLANTA ERA RUGOSA E PEQUENA.

QUAIS SENTIDOS ELIZE USOU PARA ACHAR O PÉ DE HORTELÃ?

• AUDIÇÃO E TATO

• OLFATO E TATO

• PALADAR E AUDIÇÃO

• AUDIÇÃO E OLFATO

AS CRIANÇAS DO 1º EXPERIMENTARAM UM NOVO FEIJÃO NO ALMOÇO. ELES RELATARAM QUE O FEIJÃO ERA CHEIROSO E SABOROSO. QUAIS SENTIDOS FORAM USADOS?

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• TATO E OLFATO

• PALADAR E OLFATO

• VISÃO E AUDIÇÃO