Pretest Kelas Kontrol (Listrik Dinamis)

Pada saat pembelajaran IPA, terdapat materi listrik dinamis yang cukup sulit untuk dipahami. Bagaimana sikap anda akan hal ini?

• Saya yakin dengan kemampuan saya dalam memahami materi listrik dinamis.

• Saya berusaha untuk memahami materi listrik dinamis dengan tekun.

• Saya merasa perlu mendapatkan bantuan tambahan untuk memahami materi listrik dinamis.

• Saya merasa kesulitan dan tidak percaya diri dalam belajar listrik dinamis.

• Saya benar-benar tidak mengerti dan merasa putus asa saat belajar IPA, terutama materi listrik dinamis.

Pada saat pembelajaran, saya ditemukan dalam kondisi untuk bertanya pada guru, sikap saya yaitu

• Saya yakin, bahwa pertanyaan saya akan dijawab dengan baik oleh guru.

• Saya merasa perlu bertanya apabila saya mermerlukan jawaban dari pertanyaan saya.

• Saya akan bertanya, jika ada hal yang belum saya pahami

• Saya cenderung menghindari bertanya karena takut terlihat tidak pandai

• Saya merasa benar-benar tidak berani bertanya kepada guru

Saat belajar sendiri, terdapat topik yang penjelasannya kurang, sikap apa yang akan kamu lakukan?

• Saya berusaha untuk mencari referensi materi tambahan secara aktif.

• Saya merasa perlu memperluas pengetahuan dengan mencari sumber lain

• Saya hanya mencari jika dibutuhkan

• Saya lebih mengandalkan materi yang diberikan oleh guru

• Saya merasa tidak perlu mencari referensi tambahan.

Sebelum materi listrik dinamis diajarkan oleh guru, biasanya saya

• Akan mencari dan mencoba memahami terlebih dahulu materi listrik dinamis

• Siap menghadapi materi listrik dinamis karena sudah mempelajari sebelumnya

• Merasa perlu memastikan pemahaman saya dengan belajar lebih

• Saya sering mengabaikan waktu belajar dan cenderung belajar hanya ketika ada tugas atau tes

• Sama sekali tidak memperhatikan pengelolaan waktu belajar saya

Dalam rutinitas belajar, pengelolaan belajar saya

• Memiliki jadwal belajar yang teratur dan konsisten setiap hari

• Berusaha untuk mengatur waktu belajar dengan baik setiap hari

• Saya belum memiliki jadwal belajar yang tetap, tetapi ingin memperbaikinya

• Saya sering mengabaikan waktu belajar dan cenderung belajar hanya ketika ada tugas atau tes.

• Sama sekali tidak memperhatikan pengelolaan waktu belajar saya

Hari ini, ada jadwal belajar IPA. Guru memberikan penugasan dan dikumpulkan besuk, sikap apa yang akan saya lakukan?

• Saya merasa antusias dan segera memulai mengerjakan tugas dengan baik sebelum batas waktu pengumpulan

• Saya akan berkomitmen untuk menyelesaikan tugas

• Saya akan mengerjakan setelah saya bermain

• Saya cenderung menunda-nunda hingga besuk sudah mendekati waktu pengumpulan

• Saya tidak tertarik dengan penugasan dan tenggat waktu pengumpulan

Seberapa besar keinginan anda untuk berhasil dalam belajar listrik dinamis?

• Saya memiliki tekad kuat untuk memahami konsep listrik dinamis dan selalu berusaha semaksimal mungkin

• Saya termotivasi untuk memahami listrik dinamis, meskipun kadang ada kendala

• Saya memiliki keinginan, tetapi belum yakin sejauh mana bisa memahami materi

• Saya merasa kurang termotivasi dan tidak yakin bisa memahami listrik dinamis

• Saya sama sekali tidak tertarik untuk memahami konsep listrik dinamis

Seberapa besar ketertarikan anda saat akan mempelajari materi listrik dinamis?

• Saya merasa tertarik dan antusias dalam mempelajari topik listrik dinamis karena berkaitan dengan kehidupan sehari-hari

• Saya ingin memahami lebih dalam mengenai listrik dinamis

• Saya belum memiliki preferensi khusus terhadap materi ini, tetapi saya akan coba memahami materi ini

• Saya merasa kurang tertarik dan merasa agak sulit untuk memahami konsep ini

• Saya sama sekali tidak tertarik dan merasa kesulitan untuk mempelajari materi ini

Kalian akan menghadapi pembelajaran secara daring dari rumah. Sikap apa yang akan anda lakukan dalam situasi tersebut?

• Saya selalu hadir dan aktif mengikuti pembelajaran sesuai jadwal

• Saya berusaha untuk hadir dan mengikuti pembelajaran dari, meskipun ada kendala

• Saya mengikuti pembelajaran sesuai kebutuhan dan situasi

• Saya mungkin akan absen dan kurang aktif dalam pembelajaran

• Saya sering tidak mengikuti pembelajaran karena tidak tertarik

Seberapa besar kesadaran proses belajar menentukan hasil belajar kalian?

• Saya selalu berusaha dengan semaksimal mungkin untuk mencapai hasil belajar yang baik

• Saya berkomitmen untuk memperoleh hasil belajar yang memuaskan

• Saya mengikuti proses belajar tanpa terlalu memikirkan hasil akhir

• Saya merasa kurang bertangung jawab terhadap hasil belajar saya

• Saya tidak peduli dan acuh terhadap hasil belajar saya