Profil Pelajar Pancasila (Peserta LDK SMP Kab. Semarang 2024)

Apa yang dimaksud dengan Pelajar Pancasila?

• Pelajar yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila

• Pelajar yang mampu menghafalkan nilai-nilai Pancasila

• Pelajar yang mampu mempelajari tentang sejarah Pancasila

• SPelajar yang mencintai silai-sila Pancasila

Berikut ini yang menunjukkan nilai karakter profil pelajar Pancasila dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia adalah ....

• Dengan cara harus menghormati semua makhluk ciptaan Tuhan YME

• Dengan cara tetap berhati-hati saat memberikan pendapatnya

• Dengan cara saling mendengarkan pendapat satu sama lain

• Dengan cara tidak boleh mengejek lawan bicara

Contoh perwujudan dari nilai karakter profil pelajar Pancasila dimensi berkebinekaan global adalah ....

• Menerima dan menghargai keunikan budaya bangsa lain

• Mempertahankan budaya nasional sebagai jati diri bangsa

• Menciptakan budaya baru yang memudahkan pekerjaan manusia

• Memperjuangkan pengakuan budaya nasional dikancah internasional

Berikut ini yang menunjukkan nilai karakter profil pelajar Pancasila dimensi gotong royong adalah ....

• Melaksanakan ibadah secara berjamaah

• Mengerjakan tugas dari guru secara berkelompok

• Melaksanakan tugas piket kelas dengan penuh tanggungjawab

• Mengikuti kegiatan kebersihan lingkungan tempat tinggal bersama warga

Berikut ini yang menunjukkan nilai karakter profil pelajar Pancasila dimensi mandiri dalam pembelajaran adalah ....

• Siswa melakukan percobaan secara berkelompok

• Siswa bersama orang tua menyelesaikan tugas dari guru

• Siswa membuat video hasil percobaan sesuai dengan tema

• Siswa dan guru membahas permasalahan sesuai dengan tema

Berikut ini yang menunjukkan nilai karakter profil pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis dalam pembelajaran adalah ....

• Siswa Adi mengerjakan soal yang diberikan guru

• Siswa Dimas membuat pertanyaan dengan kata tanya mengapa atau bagaimana

• Siswa Eko melakukan kerja kelompok dengan teman sebangku

• Siswa menjawab pertanyaan guru menggunakan bahasa yang baik

Berikut ini yang menunjukkan nilai karakter profil pelajar Pancasila dimensi kreatif dalam pembelajaran adalah ....

• Mampu menjawab pertanyaan sulit yang diberikan guru

• Mampu membuat pertanyaan yang sulit kepada guru

• Mampu memimpin teman-temannya dalam kerja kelompok

• Mampu memaparkan hasil diskusi dengan bahasa yang mudah dimengerti

Gambar disamping adalah cerminan dari Karakter ....

• Bernalar Kritis

• Berakhlak Mulia

• Kreatif

• Mandiri

Which character trait is exemplified in the image below?

• Global Diversity

• Critical Thinking

• Creativity

• Independence

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

• bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

• memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

• memindahkan kandang ayamnya ke tempat lain

• menimbun kotoran ayamnya setiap hari