Pensamento Computacional 7º Ano

Observe a imagem e responda: Ela é referente aos blocos de movimento que utilizamos na aula de hoje. Sobre estes blocos que estão na imagem, é correto afirmar que...

• O bloco adicione -10 a y movimenta o ator para a direita.

• O bloco adicione 10 a y movimenta o ator para cima.

• O bloco adicione 10 a x movimenta o ator para a esquerda.

• O bloco adicione -10 a x movimenta o ator para baixo.

Aprendemos que no Scratch é possível movimentar o ator nave para cima, para baixo, esquerda e direita.

Então, para que o ator mova-se para cima toda vez que a tecla seta para cima for pressionada, como podemos ordenar todos os blocos corretamente?

• 10

• adicione

• a "y"

Complete corretamente os espaços em branco na frase: No Scratch, podemos criar um comando para as teclas do teclado. Para isso, basta utilizar o bloco de evento_______. Porém este bloco sozinho não gera nenhum retorno.

Para movimentar o ator para cima ou para baixo, podemos usar o bloco _______. Porém, os valores da movimentação acima ou abaixo precisam ser diferentes, portanto, o número para cima será um valor _______ enquanto para baixo terá um valor _______.

• adicione [___] a y

• negativo

• quando a seta [seta] for pressionada

• positivo

No Sistema Solar cada planeta possui sua rotação própria, por exemplo, o planeta Saturno possui uma inclinação diagonal, como podemos observar na imagem ao lado:

Sabemos que a direção inicial de cada ator é 90°. Sendo assim, assinale a alternativa que indica a nova direção do planeta Saturno (segundo planeta da imagem):

• 
• 
• 
• 

Observe a imagem e responda: Rebeca criou uma festa de aniversário no Scratch. Ao adicionar o ator Bolo, percebeu que ele ficou muito grande em relação ao cenário.

Ordene todos os blocos responsáveis por manter o ator na posição inicial e diminuir o tamanho do bolo:

• defina o tamanho como [50%]

• vá para x: [0] y: [-100]

• quando 'bandeira verde' for clicado

Observe a imagem ao lado e responda: Para desenvolver o jogo apresentado na imagem, ordene todos os blocos corretamente.

• Quando 'bandeira verde' for clicado

• Diga "Olha o cachorro-quente!!!" por 2 segundos

• vá para a posição x: -174 y: -112

Observe a imagem ao lado: Gabrielly adicionou diversas maçãs no cenário do Scratch. Porém, nem todas as maçãs estavam maduras, ou seja, na sua cor original vermelha.

Assinale a alternativa que indica o código completo das maçãs de cor verde:

• 
• 
• 
• 

Observe a imagem: Júlia está criando um código para repetir sua música durante o jogo. Até agora ela possui a estrutura da figura ao lado.

Ordene todos os blocos que estão faltando para reproduzir a música de Júlia no jogo.

• (Minha música)

• toque o som

• até o fim