LA EDUCACIÓN EN ROMA básica A

¿En qué etapa de la educación romana se transmitían valores y normas sociales a través de la enseñanza, el ejemplo y la práctica?

• Educación familiar

• Educación elemental

• Educación secundaria

• Educación superior

¿Quiénes eran los maestros responsables de la educación elemental en Roma?

• Litteratores

• Gramáticos

• Retóricos

• Filósofos

¿Qué disciplina se estudiaba en las escuelas de retórica romanas?

• Matemáticas

• Derecho

• Filosofía

• Todas tres

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA sobre la educación romana?

• Era un sistema educativo totalmente gratuito y accesible para todos.

• Estaba fuertemente diferenciada por género.

• Su objetivo era formar ciudadanos virtuosos y capaces.

• La cultura griega tuvo una gran influencia en su desarrollo.

¿Qué eran los "pedagogos" en la antigua Roma?

• Esclavos o libertos que cuidaban y educaban a los niños.

• Maestros de gramática y literatura.

• Profesores de filosofía y retórica.

• Funcionarios públicos encargados de la educación.

¿Cuál era el objetivo principal de la educación elemental en Roma?

• Preparar a los niños para la vida pública y el gobierno.

• Desarrollar habilidades intelectuales como el pensamiento crítico y la argumentación.

• Formar en valores como el respeto a las leyes y la obediencia a las autoridades.

• Enseñar a leer, escribir y contar.

¿Qué eran las "ludus"?

• Escuelas elementales romanas.

• Bibliotecas públicas.

• Teatros.

• Templos.

¿A qué edad los niños romanos comenzaban generalmente la educación secundaria?

• A los 7 años.

• A los 12 años

• A los 16 años.

• A los 18 años.

¿Cuál era la importancia de la oratoria en la educación romana?

• Se consideraba una habilidad esencial para participar en la vida pública y defender ideas.

• Era necesaria para acceder a los estudios superiores.

• Formaba parte de la formación moral y ética de los ciudadanos.

• Todas las señaladas

¿Qué papel desempeñaron las mujeres en la educación romana?

• Tenían las mismas oportunidades educativas que los hombres.

• Su educación se limitaba principalmente al ámbito doméstico.

• Podían acceder a la educación superior si provenían de familias acomodadas.

• Eran las principales responsables de la educación de los niños en la etapa inicial.