აბგდ

პროცედურული ცოდნა არის

• იმპლიციტური

• გაუცნობიერებელი

• გაცნობიერებული

• ექსპლიციტური

• ნოეტური

კოგნიტურ ფსიქოლოგთა აზრით, მეცნიერება ესაა

• ორგანიზებული ინფორმაცია

• ორგანიზებული ცნებები

• ორგანიზებული ცოდნა

• ორგანიზებული სიტყვები

პიაჟეს მიხედვით ასიმილაცია, ესაა

• ძველი გამოცდილების ინტერპრეტაცია ახალი სქემისთვის

• როცა სუბიექტი იგუებს ობიექტს

• ახალი გამოცდილების ინტერპრეტაცია უკვე არსებული სქემის საფუძველზე

• როცა სუბიექტი იშორებს ობიექტს

ტერმინი კოგნიტური რუკა ეკუთვის

• ლოკჰარტს

• კრეიკს

• ფრიშს

• ტოლმენს

ფუტკრების ენა შეისწავლა

• კრეიკმა

• ტულვინგმა

• ლოკჰარტმა

• ფრიშმა

• ტოლმანმა

ოპერაციამდელი ასაკის ბავშვისთვის დამახასიათებელია

• ანიმიზმი

• ეგოცენტრულობა

• ობიექტურობა

• ცენტრაციის ტენდენცია

• კონკრეტულობა

აღდგენა მდგომარეობს ნიშანთა ორი სიმრავლიდან ნიმუშის მახასიათებლის მსგავსის მოძებნაში - მეხსიერების რომელი მოდელი თვლის ასე

• ასოციაციური მოდელი

• სემანტიკური ნიშნების მოდელი

• კონექციონისტური მოდელი

• თეორიულ-მრავლობითი მოდელი

ფსიქოლოგიური თვალსაზრისით, ცოდნაში იგულისხმება

• მეხსიერებაში ინფორმაციის შენახვა და აღდგენა

• მეხსიერებაში ინფორმაციის შენახვა, ინტეგრაცია და ორგანიზება

• მეხსიერებაში ინფორმაციის მხოლოდ შენახვა

• მეხსიერებაში ინფორმაციის განაწილება და შენახვა

კვლევებმა აჩვენა, რომ სიტყვის ფიზიკური, სმენითი და სემანტიკური კოდები იწვევს:

• ერთი და იმავე ნერვული უბნების აქტივაციას

• სხვადასხვა ნერვული უბნების აქტივაციას

• განსხვავებული ნეირონული უბნების აგზნებას

• ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროს გააქტიურებას

• შუბლის წილის ცენტრალური ნაწილის გააქტიურებას

პევიოს აზრით, აბსტრაქტული სიტყვების წარმოდგენისას გააქტიურებულია:

• სმენითი კოდი

• ვერბალური კოდი

• მხედველობითი კოდი

• სემანტიკური კოდი

• სიტყვიერი კოდი