Metinis 5 kl

Metinis 5 kl

5th Grade

44 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Tema kelas 5 Ibnu Sina

Quiz Tema kelas 5 Ibnu Sina

5th Grade

45 Qs

Ulangkaji T2 Bab 7: Keelektrikan dan Kemagnetan

Ulangkaji T2 Bab 7: Keelektrikan dan Kemagnetan

4th - 7th Grade

45 Qs

LATIHAN ASAS II Pendidikan Pancasila

LATIHAN ASAS II Pendidikan Pancasila

4th Grade - University

40 Qs

SAS SEMESTER 2 Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD

SAS SEMESTER 2 Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD

5th Grade

40 Qs

Tema 7 kelas 5

Tema 7 kelas 5

5th Grade

40 Qs

Metals and other elements

Metals and other elements

5th - 10th Grade

40 Qs

Tema 8 Subtema 2 kelas 5

Tema 8 Subtema 2 kelas 5

5th Grade

40 Qs

Ndnndjs

Ndnndjs

1st - 5th Grade

40 Qs

Metinis 5 kl

Metinis 5 kl

Assessment

Quiz

Science

5th Grade

Medium

Created by

Sonata Gocentė

Used 4+ times

FREE Resource

44 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pažymėkite eilutę, kurioje išvardyti tik negyvosios gamtos objektai.

Mikroorganizmai, akmenys, gyvūnai

Žmogus, uolos, vanduo

Vandenynai, oras, gėlės

Vanduo, oras, dirvožemis

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Paukščių plunksnos turi specialias sukibimo struktūras, kurios padeda išlaikyti tvirtą plunksnų paviršių. Kuri drabužių detalė sukurta pagal plunksnos struktūrą?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kuris grafikas rodo, kad pasaulyje gausėja žmonių?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kokia žmogaus veikla kelia didžiausią grėsmę plėšriesiems miško paukščiams?

Lizdų saugojimas ir lankymasis miškuose

Medžių, tinkamų lizdavietėms, kirtimas

Šiukšlinimas ir laužų deginimas

Žuvų žvejojimas ir stovyklavimas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kokia Lietuvos raudonosios knygos paskirtis?

Apsaugoti retų bei nykstančių augalų, grybų ir gyvūnų rūšis

Supažindinti su paplitusiais augalais, grybais ir gyvūnais

Paaiškinti apie išnykusias augalų, grybų ir gyvūnų rūšis

Pateikti augalų, grybų ir gyvūnų rūšių fotografijas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Jonė ir Martynas atliko bandymą: į vieną Petri lėkštelę įdėjo vandeniu sudrėkintą vatos gabalėlį, o kitą lėkštelę paliko tuščią. Į abi lėkšteles jie įbėrė po vienodą skaičių sėklų ir padėjo lėkšteles ant palangės. Kuri iškelta hipotezė tikrinama šiuo bandymu?

Sėkloms dygti reikalinga vata.

Sėkloms dygti reikalinga šviesa.

Sėkloms dygti reikalingas vanduo.

Sėkloms dygti reikalingos Petri lėkštelės.

7.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Mokiniai ėmėsi dauginti kambarinį augalą. Jie nupjovė augalo ūglį, įmerkė jį į stiklinę su vandeniu ir padėjo klasėje ant palangės. Paskui kasdien stebėjo, kada augalo ūglys išleis šakneles. Kokius gamtamokslinio tyrimo etapus atliko mokiniai? Priskirkite kiekvienam etapui tinkamą teiginį.

Išvada

Į vandenį pamerktas ūglys išleis šaknis.

Tikslas

Tyrimo duomenys leidžia teigti, kad po 12 dienų ūglys išleido šaknis.

Hipotezė

Ištirti, per kiek dienų pamerktas į vandenį ūglys gali išleisti šaknis.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?