Standard Guru Malaysia

Apakah maksud PGKP dalam konteks standard guru Malaysia?

• Pertubuhan Guru Kebangsaan Persekutuan

• Perkhidmatan Guru Khas Persekutuan

• Pusat Guru Kebangsaan Persekutuan

• Pendidikan Guru Khas Persekutuan

Nyatakan fungsi utama Lembaga Peperiksaan Malaysia (LPM) dalam standard guru Malaysia.

• Mengawasi program latihan guru di Malaysia

• Menyelaraskan kurikulum sekolah di Malaysia

• Menyediakan bantuan kewangan kepada guru di Malaysia

• Merancang, mengendalikan, dan melaksanakan peperiksaan bagi standard guru Malaysia.

Apakah yang dimaksudkan dengan Kriteria Standard Guru Malaysia (KSGM)?

• Kriteria Standard Guru Malaysia (KSGM) merujuk kepada piawaian yang ditetapkan untuk menilai tahap kecekapan guru di Malaysia.

• Kriteria Standard Guru Malaysia (KSGM) adalah singkatan bagi Kumpulan Sumber Guru Malaysia

• Kriteria Standard Guru Malaysia (KSGM) merujuk kepada peraturan lalu lintas di Malaysia

• Kriteria Standard Guru Malaysia (KSGM) adalah panduan untuk murid-murid Malaysia

Bagaimanakah proses penilaian standard guru dilakukan di Malaysia?

• Penilaian standard guru di Malaysia tidak memerlukan komitmen terhadap profesion.

• Penilaian standard guru di Malaysia melibatkan penilaian prestasi, pengajaran, keselamatan dan kesihatan, serta komitmen terhadap profesion oleh pihak sekolah dan berkuasa pendidikan.

• Penilaian standard guru di Malaysia hanya melibatkan penilaian prestasi sahaja.

• Penilaian standard guru di Malaysia tidak memperdulikan keselamatan dan kesihatan guru.

Apakah peranan Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan (SPP) dalam standard guru Malaysia?

• Menyelia pelaksanaan kurikulum sekolah

• Menyediakan bantuan kewangan kepada guru

• Menetapkan standard guru Malaysia

• Menguruskan program latihan guru

Nyatakan ciri-ciri penting seorang guru yang memenuhi standard Malaysia.

• Tidak perlu berdaftar dengan LPP

• Boleh memiliki kelayakan akademik dari luar negara

• Pengalaman mengajar tidak penting

• Kelayakan akademik yang diperlukan, sijil Kelayakan Mengajar, berdaftar dengan LPP

Apakah kepentingan mematuhi standard guru Malaysia dalam bidang pendidikan?

• Tidak perlu mematuhi standard guru Malaysia kerana tidak ada kesan positif.

• Kepentingan mematuhi standard guru Malaysia adalah untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran.

• Mematuhi standard guru Malaysia tidak memberi manfaat kepada pengajaran dan pembelajaran.

• Standard guru Malaysia tidak relevan dalam bidang pendidikan.

Bagaimanakah standard guru Malaysia membantu meningkatkan kualiti pendidikan negara?

• Standard guru Malaysia membantu meningkatkan kualiti pendidikan negara melalui penjualan produk-produk pendidikan

• Standard guru Malaysia membantu meningkatkan kualiti pendidikan negara melalui penilaian dan pemantauan prestasi guru, penyediaan latihan profesional, dan pembangunan kurikulum yang berkualiti.

• Standard guru Malaysia membantu meningkatkan kualiti pendidikan negara dengan menaikkan bilangan murid dalam kelas

• Standard guru Malaysia membantu meningkatkan kualiti pendidikan negara dengan mengurangkan cuti guru

Apakah langkah-langkah yang boleh diambil untuk meningkatkan kesedaran terhadap standard guru Malaysia?

• Mengurangkan bilangan guru

• Mengurangkan gaji guru

• Menghapuskan cuti guru

• Mengadakan kempen penyuluhan, seminar, bengkel, dan kursus yang memberi penekanan kepada standard guru Malaysia.

Apakah impak negatif jika seorang guru tidak mematuhi standard guru Malaysia?

• Kehilangan pekerjaan, peningkatan gaji, kesan positif terhadap perkembangan pelajar

• Kenaikan kualiti pendidikan, peningkatan kepercayaan masyarakat, kesan positif terhadap perkembangan pelajar

• Penurunan kualiti pendidikan, kehilangan kepercayaan masyarakat, kesan positif terhadap perkembangan pelajar

• Penurunan kualiti pendidikan, kehilangan kepercayaan masyarakat, kesan negatif terhadap perkembangan pelajar