Mengenali, Menyadari dan Menghargai Keragaman Identitas

Apa yang dimaksud dengan identitas individu?

• Identitas yang dimiliki oleh kelompok masyarakat tertentu

• Identitas yang berkaitan dengan kebudayaan suatu daerah

• Identitas yang berkaitan dengan kepercayaan atau agama

• Identitas yang dimiliki oleh seseorang sebagai individu unik

• Identitas yang berhubungan dengan bahasa yang digunakan

Mengapa keragaman identitas penting untuk dihargai dalam kehidupan sehari-hari?

• Agar semua orang bisa berbahagia

• Untuk menghindari konflik dan menciptakan harmoni sosial

• Untuk menunjukkan kekayaan budaya suatu negara

• Agar setiap individu bisa merasa superior

• Untuk meningkatkan pendapatan ekonomi

Bagaimana cara siswa dapat menghargai keragaman identitas di lingkungan sekolah?

• Dengan menghindari berinteraksi dengan siswa yang berbeda identitas

• Dengan selalu mengikuti kegiatan sekolah tanpa memperdulikan identitas orang lain

• Dengan mencemooh perbedaan identitas yang ada

• Dengan menunjukkan sikap toleransi, menghormati perbedaan, dan bekerja sama dalam kegiatan kelompok

• Dengan memaksakan identitas sendiri kepada orang lain

Seorang siswa memiliki teman-teman dari berbagai latar belakang identitas, kemudian siswa tersebut merasa terpinggirkan karena identitas budayanya. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh teman-teman sekelasnya untuk mendukung siswa tersebut?

• Membiarkan siswa tersebut sendiri agar tidak merasa terganggu

• Mengajak siswa tersebut bergabung dalam kegiatan kelas dan menghargai identitas budayanya

• Mengubah identitas budaya mereka sendiri agar sesuai dengan siswa tersebut

• Mengabaikan perasaan siswa tersebut karena perbedaan identitas

• Mendorong siswa tersebut untuk mengubah identitas budayanya

Seorang siswa mendapatkan tugas kelompok dengan teman-teman yang memiliki identitas yang berbeda. Bagaimana cara terbaik untuk menyelesaikan tugas tersebut agar setiap anggota kelompok merasa dihargai?

• Membiarkan satu anggota kelompok mengerjakan semua tugas

• Memaksakan ide-ide sendiri kepada seluruh anggota kelompok

• Mengajak semua anggota untuk berkontribusi dan mendengarkan pendapat masing-masing

• Membuat keputusan tanpa berdiskusi dengan anggota kelompok lain

• Menghindari diskusi tentang identitas agar tidak menyinggung perasaan