
contenidos unidad 6
Authored by EVA FARRERES
Journalism
2nd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Después del punto y seguido ...
Empiezo en minúscula
Empiezo en mayúscula
Empiezo en cursiva
Empiezo en minúscula
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la estructura del reportaje?
Titular, entrada, cuerpo y cierre.
Titular, desarrollo y desenlace.
Pregunta - respuesta y cierre
Titular, pregunta y respuesta
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es un texto periodístico que desarrolla en profundidad un hecho, una situación o cualquier otro asunto de interés general.
en superficialidad un hecho
en profundidad un hecho
en breve un hecho
largamente un hecho
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son la preguntas que debe realizar un periodista?
¿Cuál? ¿ De quién? ¿Cuánto? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?
¿Por dónde?¿En dónde? ¿Por dónde? ¿En cuanto? ¿Por qué motivo?
¿Hacia donde?¿Por dónde?¿En dónde? ¿Por dónde? ¿En cuanto? ¿Por qué motivo?
¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué características debe tener una noticia?
Falsa- imprecisa y de interés privado.
Veraz. - Concisa. - De interés general.
Falsa- breve y de interés privado.
Falsa- imprecisa y de interés universal
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué secciones acostumbra a tener un diario?
pesca, caza, atletismo y ocio
vacacional, fiesta mayor y Verbenas
internacional, nacional, sociedad, cultura, economía, deportes, etc.
Natural, ecológico , saludable y representativo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Dónde se halla el cuerpo de la noticia?
primer párrafo
segundo párrafo
tercer párrafo
cuarto párrafo
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