REMEDIAL ASAS

Berikut ini merupakan salah satu contoh yang tidak menggambarkan interaksi sosial adalah ….

• Tyas bertemu dengan teman saat SMP dan merekapun bertegur sapa

• Beberapa anak saling berdebat saat sedang mendiskusikan suatu materi di kelas

• Yoga dan Yogi tidak bertegur sapa karena sedang terlibat pertengkaran

• Seorang siswa mengajukan pertanyaan kepada gurunya saat kegiatan belajar

• Seorang ibu menasehati anaknya karena telah bertengkar dengan temannya

       Ibu Farida adalah seorang guru yang mengajar di kelas X. Kegiatan yang dilakukan Ibu Farida tersebut merupakan bentuk interaksi sosial ….

• guru dengan peserta didik

• individu dengan individu

• kelompok dengan kelompok

• individu dengan kelompok

• kelompok dengan kelompok

Perhatikan pernyataan berikut:

1)      mempunyai maksud dan tujuan

2)      adanya kontak sosial di antara pelaku

3)      jumlah pelaku lebih dari satu orang

4)      adanya komunikasi antara pelaku

Yang merupakan syarat terjadinya interaksi sosial di masyarakat adalah ….

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Jumlah pelaku lebih dari satu orang
2) Ada komunikasi dan kontak sosial
3) Menghasilkan penyesuaian diri bagi pelakunya
4) Mengabaikan norma-norma yang berlaku di masyarakat
5) Adanya tujuan yang ingin dicapai
Pernyataan yang termasuk ciri interaksi sosial adalah ….

• (1), (2), dan (5)

• (1), (3), dan (4)

• (1), (3) dan (5)

• (2), (3), dan (5)

• (3), (4), dan (5)

Saat libur akhir tahun, Cindy dan Margaretha bertemu dan berbincang tentang pengalaman di kampus masing-masing. Cindy kuliah di Jakarta dan Margaretha kuliah di Bali. Jenis kontak sosial dalam perbincangan Cindy dan Margaretha adalah ...

• komunikasi primer

• kontak sosial primer

• kontak sosial sekunder tidak langsung

• kontak sosial sekunder langsung

• kontak primer

Sebagai pemain sepak bola junior, Dony sangat mengidolakan Bambang Pamungkas. Setiap kali idolanya bertanding, maka ia akan mengamati berbagai gaya dan strategi tendangan dari idolanya tersebut. Dony pun yakin bahwa ia bisa menjadi seperti idolanya tersebut. Contoh tersebut termasuk ke dalam faktor ….

• Identifikasi

• Sugesti

• Simpati

• Empati

• Imitasi

Setelah lulus SMA, Lidya melanjutkan kuliah di Universitas Indonesia. Kondisi ini mengharuskan ia meninggalkan rumahnya di Bandung. Semenjak Lidya pindah ke Jakarta, di rumah hanya tinggal ayah dan ibunya. Setiap hari ibunya merasa rindu dan mengkhawatirkan keadaan Lidya. Kondisi ini menyebabkan ibunya jatuh sakit. Faktor yang berpengaruh terhadap interaksi sosial tersebut adalah ….

• Identifikasi

• Sugesti

• Simpati

• Empati

• Imitasi

Perhatikan pernyataan berikut !

1)      meningkatkan persatuan

2)      menimbulkan perpecahan

3)      memupuk semangat gotong royong

4)      menghambat keteraturan

Pernyataan yang sesuai dengan interaksi sosial asosiatif adalah …

• (1), (2), (3), dan (4)

• (1), (2), dan (3)

• (1), (2), dan (4)

• (1), dan (3)

• (2), dan (4)

Perhatikan pernyataan berikut !

1)      Penyalahgunaan narkoba

2)      Tingginya angka pengangguran

3)      Tingginya angka kelahiran

4)      Kemiskinan

5)      Pemanasan global

Contoh objek masalah sosial adalah nomor …

• (1), (2), dan (3)

• (1), (2), dan (4)

• (1), (3), dan (4)

• (2), (3), dan (5)

• (2), (4), dan (5)

Pada bulan Ramadhan, orang yang beragama Islam menunaikan ibadah puasa. Albert menjauh ketika makan karena teman sekelasnya rata-rata beragama Islam. Bentuk interaksi sosial tersebut berdasar prosesnya disebut ….

• Kepedulian

• Kerukunan

• Kerjasama

• Kompromi

• Toleransi