Dibawah ini contoh seseorang yang memanfaatkan energi yang bermanfaat di lingkungan sekolah yang benar adalah ….

• Pak basuki sedang memperlihatkan cara berwudhu yang baik kepada murid-muridnya.
• Doni membolos pada waktu jam pelajaran.
• Andi dan teman-temannya sedang bermain ps di perpustakaan.
• Siti berangkat sekolah pada pukul 10.00 pagi.

Kewajiban yang harus dilakukan Rikosesuai pada gambar diatas adalah ….

• Mebuang sampah sembarangan
• Pergi bermain dengan teman
• Membantu warga bergotong royong membersihkan selokan
• Main ps dirumah

Sumber energi terbesar yang ada di bumi adalah ….

• Planet
• Bintang
• Matahari
• Bulan

Perubahan energi pada gambar di bawah yang benar adalah ….

• Energi kimia menjadi energi panas
• Energi listrik menjadi energi cahaya
• Energi listrik menjadi energi gerak
• Energi gerak menjadi energi bunyi

Andi menonton sepak bola dari jam 13.00 sampai jam 14.30. Lama waktu Andi menonton bola yang benar adalah ….

• 1 jam
• 1 jam 30 menit
• 2 jam
• 2 jam 30 menit

Luas bagian pada bangun di bawah adalah ….

• 20 persegisatuan
• 23 persegisatuan
• 24 persegisatuan
• 25 persegisatuan

Nama alat musik di bawah yang benar adalah ….

• Kastanyet
• Marakas
• Rebana
• Tamborin

Bahan untuk membuat permainan di bawah adalah ….

• Tali dan 2 pasang bambu seukuran pensil
• Tali dan 2 pasang bambu seukuran besar
• 2 pasang kincir angin
• Tali dan 2 pasang batok kelapa

Alat yang akan digunakan pada aktivitas di bawah adalah ….

• Simpai
• Kincir angin
• Tongkat berpita
• Tongkat panjang

Sebagai warga sekolah yang baik siswa wajib menunjukan kepedulian atas penggunaan energi di sekolah. Dibawah ini contoh penghematan energi di sekolah yang tepat adalah, kecuali ….

• Matikan lampu kelas jika tidak diperlukan
• Matikan keran air setelah digunakan
• Menghidupkan kipas angin pada saat jam pulang sekolah
• Mematikan komputer di Lab setelah jam pelajaran berakhir