BAHASA INDONESIA KELAS 10

BAHASA INDONESIA KELAS 10

10th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tes kelas 6

Tes kelas 6

6th Grade - University

45 Qs

STS Sosiologi kls X SMAN 1 CIsalak semester genap tahun 2022

STS Sosiologi kls X SMAN 1 CIsalak semester genap tahun 2022

9th - 12th Grade

35 Qs

KEBERAGAMAN SUKU BANGSA

KEBERAGAMAN SUKU BANGSA

9th - 12th Grade

43 Qs

Konsep Ilmu Ekonomi

Konsep Ilmu Ekonomi

10th Grade

40 Qs

REMEDIAL PSAT X 2025

REMEDIAL PSAT X 2025

10th Grade - University

40 Qs

PAT K2 SK NURI

PAT K2 SK NURI

KG - 12th Grade

37 Qs

First Rank Competition

First Rank Competition

9th - 12th Grade

40 Qs

ulh renang dan pergaulan remaja

ulh renang dan pergaulan remaja

10th Grade

35 Qs

BAHASA INDONESIA KELAS 10

BAHASA INDONESIA KELAS 10

Assessment

Quiz

Education

10th Grade

Hard

Created by

SMK NURUL HUDA Mangunsari

Used 2+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

1. Untuk mengakomodasi kepentingan yang berbeda dari dua belah pihak, perlu dilakukan…
a. diskusi
b. musyawarah
c. debat
d. negosiasi
e. rapat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

2. Bacalah teks negosiasi berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3! Berikut ini adalah negosiasi pemecahan konflik antara bu Neni yang memiliki kucing dan bu Dewi yang memiliki akuarium terbuka. Kucing bu Neni seringkali memperhatikan ikan di akuarium bu Dewi secara dekat. Bu Dewi pun merasa khawatir ikannya akan dimakan kucing bu Neni. Oleh sebab itu, mereka membuat negosiasi. Bu Dewi: “Siang bu Neni, ibu tahu tidak, kalau akhir-akhir ini kucing ibu hampir memakan ikan saya, kalau ikan saya dimakannya, apa ibu mau tanggung jawab?” Bu Neni: “Siang juga bu Dewi, tenang dulu bu, coba jelaskan pelan-pelan” Bu Dewi: “Begitu Bu, saya sering kali melihat kucing bu Neni menghampiri akuarium di depan rumah saya. Saya takut jika ikan di akuarium saya dimakan. Oleh sebab itu, saya meminta ibu untuk melarang kucing Ibu ke rumah saya.” Bu Neni: “Bu Dewi, sebenarnya kucing adalah hewan yang memang suka berkeliaran. Sehingga, sulit untuk dilarang. Namun, akan saya coba nanti melarangnya ke rumah bu dewi. Di samping itu, jika Ibu ingin ikan akuarium ibu aman. Mengapa tidak memindahkannya saja ke dalam?” Bu Dewi: “Sepertinya itu solusi yang bagus juga, Bu. Mengingat akuarium saya mudah kotor saat di luar. Baiklah saya akan memindahkannya, Bu. Terima kasih atas sarannya. Kalau begitu saya pamit dulu, Bu.” Bu neni: “Sama-sama, Bu.” Kekurangan teks negosiasi tersebut adalah ….
a. Bu Neni yang tiba-tiba ngotot kepada bu Dewi karena kucing bu Dewi yang hampir memakan ikan miliknya.
b. Bu Dewi terlalu sabar menghadapi bu Neni yang tiba-tiba marah kepadanya.
c. Bu Neni akhirnya mau mengalah dengan mau memasukkan akuariumnya ke dalam rumah.
d. Bu Dewi yang akan menasehati kucingnya agar tidak bermain di rumah bu Neni.
e. Bu Neni yang memberikan saran kepada bu Dewi agar memasukkan akuariumnya ke dalam rumah.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

3. Kelebihan teks negosiasi tersebut adalah ….
a. Bu Dewi memaksa bu Neni agar memasukkan akuariumnya ke dalam rumah.
b. Bu Neni yang menyadari bahwa sebaiknya ia memasukkan akuariumnya ke dalam rumah agar ikannya tidak dimakan kucing.
c. Bu Neni dan Bu Dewi sama-sama mau mengalah dan menurunkan egonya untuk mencapai kesepakatan Bersama.
d. Bu Dewi yang suka membiarkan kucingnya untuk berkeliaran karena kucing memang hewan yang suka berkeliaran.
e. Bu Neni yang akhirnya bersabar dan mulai menjelaskan penyebab dia marah.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

4. Cermati teks berikut! Bu Dike: Ada patung Garuda Wisnu Kencana yang terbuat dari kayu? Pak Koko: Ya, ada. Yang besar atau yang kecil? Bu Dike: Yang ukuran kecil saja, Pak. Dialog tersebut termasuk ke dalam struktur isi negosiasi bagian ….
a. Permintaan
b. Penawaran
c. Debat
d. Kesimpulan
e. Semua jawaban salah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

5. Bagian yang berisi negosiasi hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian. Pernyataan tersebut terdapat pada bagian....
a. pembuka
b. penyampaian materi
c. tawar-menawar dan penyelesaian masalah
d. negosiasi
e. Penutup

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

6. Selain memperhatikan struktur, dalam membuat teks negosiasi juga harus memperhatikan kaidah....
a. penulisan
b. penyusun kata
c. keterampilan menulis
d. kebahasaannya
e. kemampuan merangkai kata

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

7. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut! Pengusaha: Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini! Karyawan: Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak! Pengusaha: Alasan apa? Karyawan: Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap! Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah....
a. teks negosiasi antara perwakilan karyawan dan pengusaha.
b. kemarahan karyawana terhadap pengusaha.
c. pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan.
d. kekeslan karyawan terhadap kenaikan upah.
e. keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?