PAT TEMA 6 KLS 3

1. Contoh pemanfaatan energi di lingkungan sekolah yang benar adalah     . . .  .

• Andi dan teman-temannya bermain di perpustakaan. 

• Pak basuki sedang memperlihatkan cara berwudhu yang baik kepada murid-muridnya.

• Ali berangkat sekolah pada pukul 07.00 pagi.

1. Salah satu kewajiban seorang anak adalah . . .  .

• Belajar

• Bermain

• Mencari Nafkah

1. Kita harus selalu menjaga kebersihan dengan membuang sampah pada . . .  .

• Sungai

• Selokan

• Tempatnya

1. Kewajiban yang harus dilakukan Riko

sesuai gambar adalah  . . .  .

• Membuang sampah sembarangan.

• Pergi bermain dengan teman

• 1. Membantu warga bergotong royong

  membersihkan selokan.

1. Perhatikan pernyataan berikut !

– Ibu menjemur baju.

• - Pak Amin mengeringkan ikan.

• - Petani garam membuat garam.

Berdasarkan pernyataan di atas, sumber energi yang digunakan berasal dari . . .  .

• Matahari

• Air

• Udara

1. Ibu dan Ani sedang memasak di dapur menggunakan rice cooker.

Perubahan energi pada rice cooker adalah . . .  .

• Energi listrik menjadi energi panas

• Energi kimia menjadi energi panas

• Energi gerak menjadi energi bunyi

7. Budi mempunyai 3 ekor kerbau. Kotoran kerbaunya dikumpulkan tiap hari.

Energi alternatif yang memanfaatkan gas dari kotoran ternak adalah . . .  .

• Gas

• Biogas

• Balon Gas

7. Selesai berolahraga Susi dan Lani duduk di bawah pohon mangga. Kemudian mereka memperhatikan daun mangga yang sedang bergerak.

Yang menyebabkan daun mangga bergerak adalah . . .  .

• Cahaya

• Matahari

• Angin

9. Andi menonton sepak bola dari pukul 08.00 sampai pukul 10.30.  Lama waktu Andi menonton bola yang benar adalah . . . .

• 2 Jam 30 Menit

• 1 Jam 30 Menit

• 1 Jam

10. Riko pergi ke swalayan. Riko akan membeli bahan untuk membuat mobil-mobilan dari kertas. Dia berangkat dari rumah pukul 09.30. Setelah 45 menit Riko selesai belajar. Riko pulang dari swalayan pada pukul . . . .

• 10.15

• 10.30

• 10.10