Modelos Pedagógicos

¿Cuál es la meta del modelo conductista?

• Que el estudiante construya su propio conocimiento

• Moldear las conductas

• Presentar el conocimiento como una posibilidad de debate

Answer explanation

La meta del modelo conductista es moldear las conductas del estudiante, no construir su propio conocimiento o presentar el conocimiento como debate.

¿Qué es un Modelo Pedagógico?

• Planteamientos y enfoques de una hipótesis, una teoría y un resultado.

• Dogma y estrategia para llegar a un fin.

• Son lineamientos teóricos que permiten al docente asumir una posición frente al currículo, sociedad y el ser humano que se quiere formar.

¿Cuál es la esencia del modelo constructivista?

• Implementando diversas estrategias de evaluación

• Por medio del conductismo.

• El alumno explora y crea su aprendizaje.

Answer explanation

El modelo constructivista se basa en que el alumno explora y crea su aprendizaje, siendo activo en el proceso educativo.

El factor más importante que influye en el aprendizaje, según el modelo constructivista, es:

• Lo que el alumno no sabe

• Contenido curricular

• Lo que el alumno ya sabe

• Capacidad de almacenar

Answer explanation

El factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe, ya que se construye sobre conocimientos previos para adquirir nuevos aprendizajes.

Modelo en el que alumno se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje mientras el docente se limita a orientar y plantear reto

• Tradicional

• Cognitivista

• Constructivista

• Conductista

En el modelo de educación tradicional el aprendiz es considerado como

• Un individuo con necesidades e intereses

• Un aprendiz pasivo y limitado al direccionamiento del maestro

• Un sujeto participativo

La meta del modelo pedagógico conductista es el moldeamiento de la conducta técnico productiva

• Verdadero

• Falso

Este modelo está representado por la adquisición de conocimientos, códigos y destrezas.

• Modelo pedagógico Tradicional

• Modelo pedagógico

  conductista

• Modelo pedagógico socialista

• Modelo pedagógico

  cognitivo

Indique la meta del modelo pedagógico social

• Acceso de cada individuo al nivel superior de desarrollo intelectual, según las condiciones biosociales.

• Desarrollo máximo y multifacético de las capacidades del estudiante para la producción y el bien de la sociedad.

• Moldeamiento de la conducta técnico productiva y el relativismo ético.

El modelo pedagógico Conductista concibe lo pedagógico como la formación desde:

• a.       Desarrollo del pensamiento

• b.       La necesidad de producción del estado

• c.       Construcción de los saberes y aprendizajes

• d.       Ninguna de las opciones anteriores es correcta