ทักษะในการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต

ทักษะในการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต

6th - 8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

เกมแบบทดสอบก่อนเรียน บทที่3 เครื่องดื่มและการบริการ

เกมแบบทดสอบก่อนเรียน บทที่3 เครื่องดื่มและการบริการ

7th - 11th Grade

18 Qs

อาหารและโภชนาการ

อาหารและโภชนาการ

7th Grade

20 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1 งานบ้าน ม.1

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1 งานบ้าน ม.1

6th Grade

15 Qs

ข้อสอบหลักสูตรผู้สัมผัสอาหาร

ข้อสอบหลักสูตรผู้สัมผัสอาหาร

8th - 10th Grade

20 Qs

ข้อสอบกลางภาคเรียนที่2/2567 การงานอาชีพ ชั้นป.5

ข้อสอบกลางภาคเรียนที่2/2567 การงานอาชีพ ชั้นป.5

5th Grade - University

20 Qs

การส่งเสริมการเกษตร

การส่งเสริมการเกษตร

6th - 10th Grade

20 Qs

ครู บทบาท หน้าที่ และความรับผิดชอบของครู

ครู บทบาท หน้าที่ และความรับผิดชอบของครู

KG - University

25 Qs

แบบทดสอบโหมด AV เก็บคะแนน

แบบทดสอบโหมด AV เก็บคะแนน

8th Grade

20 Qs

ทักษะในการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต

ทักษะในการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต

Assessment

Quiz

Professional Development

6th - 8th Grade

Hard

Created by

nitchakamon nosee

Used 7+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การศึกษาข้อมูลของหน่วยงานที่จะต้องไปติดต่อ มีประโยชน์อย่างไร

ทราบรายละเอียดและการบริการของหน่วยงาน

สามารถขอรับบริการได้อย่างถูกต้อง

ประหยัดเวลาในการไปติดต่อ

เลือกเครื่องแต่งกายได้อย่างเหมาะสม

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การติดต่อสื่อสารในข้อใดเหมาะสมที่สุด

น้ำแสดงอารมณ์ที่แท้จริงใส่คู่สนทนา

กันต์ใช้ศัพท์สแลงสนทนากับครู

วาวใช้ภาษาถิ่นในการบรรยาย

ปาล์มใช้น้ำเสียงนุ่มนวลเมื่อติดต่อใช้บริการกับหน่วยงานของรัฐ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การประเมินทางเลือกในทักษะกระบวนการ แก้ปัญหาในการทำงานมีประโยชน์อย่างไร

เลือกวิธีการแก้ปัญหาได้เหมาะสมที่สุด

ทราบข้อบกพร่องที่จะต้องแก้ไข

ทำงานเป็นไปตามแผนที่วางไว้

ทำงานตรงตามกำหนดเวลา

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การกระทำใดเป็นการแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล

พิจารณาสาเหตุของปัญหาและประเมินทางเลือกเพื่อแก้ปัญหา

หัวหน้ากลุ่มพิจารณาและตัดสินใจแก้ปัญหาเพียงลำพัง

ประเมินผลระหว่างการปฏิบัติงานทุกขั้นตอน

กำหนดแผนงานใหม่ เพื่อลดปัญหาที่เกิดขึ้น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

บุคคลใดแสวงหาความรู้ได้อย่างเหมาะสมที่สุด

เปิ้ลสัมภาษณ์เกษตรกรเกี่ยวกับการประดิษฐ์ดอกไม้

บัวเชื่อผลการทดลองตั้งแต่ครั้งแรกที่เห็น

เจนศึกษาข้อมูลจากหนังสือหลายเล่ม

แนนซักถามวิทยากรทันทีที่สงสัย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

บุคคลในข้อใดปฏิบัติถูกต้องเมื่อค้นคว้าหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตมาทำรายงาน

นิดคัดลอกเนื้อหาจากเว็บไซต์มาใส่ในรายงาน

นกพิมพ์รูปภาพจากอินเทอร์เน็ตส่งการบ้านวิชาศิลปะ

น้อยอ้างอิงชื่อผู้เขียนบทความออนไลน์

น้ำนำข้อมูลจากหลายเว็บไซต์หลายเว็บไซต์มาใส่ในรายงาน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การใช้ทักษะในการแสวงหาความรู้โดยการสัมภาษณ์ผู้รู้ด้านต่าง ๆ ผู้มีหน้าที่สัมภาษณ์จะต้องมีคุณสมบัติตามข้อใดสำคัญที่สุด

กระตือรือร้น

มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี

มีความอดทน

ละเอียด รอบคอบ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?