Аудіювання, 5 клас.

До якого стилю належить даний текст?

• наукового;

• художнього;

• публіцистичного.

Яке покарання, як правило, терпів хлопець за свої витівки?

• його сварили;

• йому все так проходило;

• його мучила совість.

Що відповідала мати на скарги?

• що хлопець втратив контроль над собою;

• став геть неслухняним;

• що він геть відбився від рук.

Одного дня хлопець з'явився у дворі з:

• палицею;

• з указкою;

• з прутиком.

Хлопчика звали:

• Сашком;

• Мишком;

• Миколкою.

Як пояснив герой, чому ходить з палицею?

• «Подобається — я й ходжу»;

• «Мене заставили, тому й ходжу»;

• «Я змушений це робити».

Як пояснила жінка призначення смуг на палицях?

• вказують, що палиця належить літній людині;

• для того щоб усі знали: іде сліпий;

• вони надають палиці естетичного вигляду.

Яку групу слів за значенням вжито в даному реченні: «Палиця манила, кликала, притягувала»?

• синоніми;

• антоніми;

• омоніми.

Хлопець згадав людину, яка дивилися:

• в небо;

• вдалеч;

• під ноги.

Чому він захотів позбутися палиці?

• була зайвою;

• здалась негарною;

  .

• зрозумів, що вирвав її з рук сліпого