Docencia en Enf

Estrategia grupal que permite indagar u obtener información acerca de lo que un grupo

conoce sobre un tema determinado, es adecuada para generar ideas acerca de un tema específico o dar solución a un problema.

• Preguntas

• Pregunta SQA

• Lluvia de ideas

• Mesa redonda

En la lluvia de ideas, ¿debe existir un moderador?

• Sí

• No

Answer explanation

Debe existir un moderador, quien debe anotar en el pizarrón las ideas expuestas y promover

un ambiente de respeto, creatividad y relajación.

¿Cuál NO es una utilidad de la lluvia de ideas?

• -Indagar conocimientos previos.

  -Favorecer la recuperación de información.

• -Favorecer la creación de nuevo conocimiento.

  -Revisar a fondo el tema.

• -Aclarar concepciones erróneas.

  -Resolver problemas.

• -Obtener conclusiones grupales.

  -Propiciar una alta participación de los alumnos.

Constituyen cuestionamientos que impulsan la comprensión en diversos campos del saber.

En la enseñanza son un importante instrumento para

desarrollar el pensamiento crítico.

• Estrategias de enseñanza

• Estrategia de aprendizaje

• Lluvia de ideas

• Preguntas

Constituyen una estrategia que nos permite visualizar un tema de una manera global a través de una serie de interrogantes que ayudan a esclarecer el tema.

• Pregunta abierta

• Pregunta amplia

• Pregunta compleja

• Pregunta guía

Son el tipo de pregunta que permite: Identificar detalles, Analizar conceptos, Indagar conocimientos previos y Planear un proyecto.

• Pregunta abierta

• Pregunta amplia

• Pregunta compleja

• Pregunta guía

Son las preguntas que hacen referencia a ideas, datos y conceptos que aparecen directamente expresados en un libro, un capítulo, un artículo o algún otro documento.

• Pregunta guía

• Pregunta abierta

• Pregunta SQR

• Pregunta literal

Son cuestionamientos que se refieren a los significados, las implicaciones y los propios intereses despertados.

• Pregunta guía

• Pregunta abierta

• Pregunta exploratoria

• Pregunta literal

Son el tipo de pregunta que puede iniciar así: ¿Qué significa...?

¿Cómo se relaciona con...?

¿Qué sucede si yo cambio...?

¿Qué más se requiere aprender sobre...?

¿Qué argumentos te convencen más acerca de...?

• Pregunta guía

• Pregunta abierta

• Pregunta exploratoria

• Pregunta literal

Es la estrategia que permite motivar al estudio; primero, indagando en los conocimientos previos que posee el estudiante, para después, cuestionarse acerca

de lo que desea aprender y, finalmente, para verificar lo que ha aprendido.

• Pregunta guía

• Preguntas SQA

• Pregunta exploratoria

• Pregunta cerrada