Comprensión lectora- Profundización X-14

Respecto a Guido y Robin, puede decirse que:

• Los dos niños tenían gusto y pasión por el estudio de las matemáticas.

• A los dos niños les gustaba dibujar y jugar con trenes.

• Sólo a Guido se le vía engreído en el estudio de la matemática.

• Robin, a pesar de ser menor que Guido, le gustaba mpas la matemática.

El lugar donde ocurre todo lo ocurrido en el relato es:

• Una ciudad

• Un aula de clase

• Una vereda

• Un museo

Al analizar la facilidad con la cual el niño demostró con figuras el teorema de pitágoras, podemos decir que:

• El niño había leído la demostración del Teorma de Pitágoras en un libro de matemáticas.

• El niño conocía la primera demostración del Teorema de Pitágoras que había hecho Euclides.

• El niño no conocía ninguna demostración del Teorema pero él mismo pudo descubrirlo.

• El niño conocía la demostración del Teorema de Pitágoras hecha por Arquímedes.

• 10

• 9

• 2

• -9

El movimiento rectilíneo uniforme es aquel en el que la aceleración es igual a cero y su trayectoria es una línea recta ¿Cuál de las siguientes figuras representa la velocidad de un cuerpo con respecto al tiempo de un movimiento rectilíneo?

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