Planeación y evaluación educativa. Sesión 4

Se fundamenta en un principio de racionalidad (…) Dos aspectos se destacan en este supuesto, primero los fundamentos conceptuales de la planeación, y segundo, los métodos de conocimiento que se utilizan en el proceso de planeación

(a)  

¿Se ha de definir dentro de una planeación didáctica?

• Sí se realizará en fases o sesiones

• Si son para niños o niñas

• La fecha en la que fue elaborada

• Ninguna de las anteriores

¿Qué permite la planeación?

• Permite tener mayor control de los alumnos

• Permite llevar acabo las actividades del aula de forma sistematizada, con sustentos de los conocimientos previos que representa el punto de donde vamos a partir, y el fin del recorrido que será la meta a perseguir.

• Permite que nos sobre tiempo de cada sesión de clase

• Todas son correctas

Dimensión de la planeación educativa que se base en la identidad nacional, los valores, las normas y la diversidad humana, las costumbres que están en la sociedad

• Economica

• Política

• Pedagógica

• Cultural

Fase de la planeación educativa que se pregunta ¿De dónde parto?

• Diagnóstico

• Análisis del problema

• Implementación y Evaluación

• Sustento teórico

Supuesto de la planeación didáctica que hace referencia a una dimensión anticipada:

(a)