S6 HISTORIA: Republica aristocrática - tercer militarismo

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12th Grade

15 Qs

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S6 HISTORIA: Republica aristocrática - tercer militarismo

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Una de las características principales de la economía durante la República Aristocrática en Perú fue:

Dependencia del mercado internacional de productos manufacturados.

Diversificación de la economía con énfasis en la industrialización.

Basada en la exportación de materias primas como el guano y el salitre.

Implementación de políticas de redistribución de la riqueza.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué presidente peruano de la República Aristocrática es conocido por su gestión en la modernización de la infraestructura y la educación?

Augusto B. Leguía

José Pardo y Barreda

Guillermo Billinghurst

Manuel Candamo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Fue el presidente peruano que durante la República Aristocrática impulsó la construcción del Ferrocarril Central:

Augusto B. Leguía

Nicolás de Piérola

Guillermo Billinghurst

José Balta

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Fue el presidente peruano del periodo de la República Aristocrática que fundo la Escuela Nacional de Agricultura:

Eduardo López de Romaña

Manuel Pardo.

Guillermo Billinghurst

Nicolás de Piérola

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El presidente peruano que implementó una política de desarrollo de la industria manufacturera fue:

José Balta

Augusto B. Leguía

Manuel Pardo

Eduardo López de Romaña

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante el período de la República Aristocrática, se produjo el auge de la exportación de caña de azúcar y de algodón debido:

Al empleo del guano de las islas.

Al uso de mano de obra barata

A la inversión de capital francés.

A la tecnificación de la agricultura

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En pleno periodo de la República Aristocrática, paradójicamente se practicaron las primeras políticas sociales del siglo XX. La conquista popular más importante fue:

La ley de comunidades indígenas

La formación de organizaciones obreras

La jornada de ocho horas de trabajo

La legislación materno infantil

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