【種樹郭橐駝傳】

【種樹郭橐駝傳】

9th - 12th Grade

10 Qs

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【種樹郭橐駝傳】

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9th - 12th Grade

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Kuan Huang

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列各組「 」中的字,何者前後字形相同?

一「ㄌㄩˇ」輕煙/「ㄌㄩˇ」試不爽

中途「ㄔㄨㄛˋ」學/嚶嚶「ㄔㄨㄛˋ」泣 

「ㄍㄡˇ」有能反是者/一絲不「ㄍㄡˇ」

其「ㄆㄟˊ」欲平/損害「ㄆㄟˊ」償

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列各組「 」中的字,何者前後字音相同?

輟飧饔以「勞」吏者/不辭辛「勞」

「好」煩其令/潔身自「好」

見「長」人者/一技之「長」

鄉人「號」之駝/鬼哭神「號」

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列各組「 」中的字,何者前後意思相同?

其土欲「故」/張功甫玉照堂「故」物也

名我「固」當/君子「固」窮

「業」種樹/敬「業」樂群

爭迎取「養」/修身「養」性

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列出自〈種樹郭橐駝傳〉中的文句,何者為郭橐駝種植樹木時所採取的栽種策略?

愛之太恩,憂之太勤

其土欲故,其築欲密

根拳而土易

旦視而暮撫,已去而復顧

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

〈種樹郭橐駝傳〉:「問者嘻曰:『不亦善夫!吾問養樹,得養人術焉。』」文中問者所得到的「養人術」所指為何?

時時問候,處處關心

三令五申,督促告誡

加強徭役,增其賦稅

休養生息,順民之性

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「官命促爾耕,勗爾植,督爾穫,蚤繰而緒,蚤織而縷,字而幼孩,遂而雞豚。」關於此段文句的說明,下列何者正確?

凸顯官吏對於孩童教育及動物畜養的重視

描述官吏清楚掌握百姓耕作、織作的情況

呈現官吏緊迫盯人,給予人民壓力

顯見官吏熱心協助,卻恨鐵不成鋼

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列關於〈種樹郭橐駝傳〉一文的說明,何者正確?

首段簡介種樹人因病僂,於是自命名為郭橐駝

眾人爭先恐後想僱用郭橐駝,乃因其栽種的植物珍貴稀少

文中以郭橐駝栽種時採取置之不理的方式,對比其他栽種者的細心呵護

文末連結植樹之法與為官治民之道,點明寫作本文是為矯治當時的政治弊病

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