
Fundamentos da informática
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Computers
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10th Grade
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GILVANIO CABRAL
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são os objetivos principais da aula "Fundamentos da informática"?
Conhecer a história da internet, identificar componentes de software, entender a relação entre hardware e software, reconhecer dispositivos de entrada e saída, compreender o armazenamento de dados.
Conhecer os fatos marcantes que contribuíram para o surgimento do computador, identificar os componentes principais de um computador, entender o que é hardware e software, reconhecer dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados, compreender como as informações são guardadas.
Conhecer a história dos smartphones, identificar componentes de hardware, entender a relação entre software e hardware, reconhecer dispositivos de saída, compreender o armazenamento de dados.
Conhecer a história dos computadores, identificar componentes de software, entender o que é hardware, reconhecer dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados, compreender como as informações são processadas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é informática?
Conjunto de métodos e técnicas para o tratamento automático da informação.
Conjunto de métodos e técnicas para o tratamento manual da informação.
Conjunto de métodos e técnicas para o armazenamento de dados.
Conjunto de métodos e técnicas para a transmissão de dados.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são as grandes vantagens de utilizar um computador?
Receber, processar, produzir e armazenar grandes volumes de informações.
Receber, processar, transmitir e armazenar pequenos volumes de informações.
Receber, processar, produzir e transmitir pequenos volumes de informações.
Receber, processar, transmitir e armazenar grandes volumes de informações.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são as vantagens dos computadores na execução de tarefas?
Rapidez, precisão, manipulação de grande volume de informações e organização.
Lentidão, imprecisão, manipulação de pequeno volume de informações e desorganização.
Rapidez, imprecisão, manipulação de grande volume de informações e desorganização.
Lentidão, precisão, manipulação de pequeno volume de informações e organização.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é uma das consequências da capacidade de processamento dos computadores?
Organização
Desorganização
Lentidão
Imprecisão
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é um exemplo de tarefa que seria impraticável sem o uso de computadores, mencionado no texto?
Verificar dezenas de milhões de apostas na Mega-Sena.
Escrever uma carta.
Fazer uma ligação telefônica.
Ler um livro.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é o Ábaco, mencionado na seção 1.3?
Um quadro de madeira com cordas usado para contar.
Um tipo de computador moderno.
Um software de contabilidade.
Um dispositivo de comunicação.
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