Le jeu libre/l'activité dirigée

Jouer...

• n'est pas un besoin mais permet d'occuper l'enfant

• est un besoin fondamental pour l'enfant

• n'est pas une nécessité du moment que l'enfant mange et dort

• n'est utile que lorsque l'enfant s'ennuie

jouer...

• contribue à l'éveil et au développement de l'enfant

• Procure du plaisir

• Favorise les apprentissage

• Développe l'autonomie et la socialisation

Dans le jeu libre...

• L'adulte fixe les règle du jeu

• L'enfant est libre de choisir son activité

• La durée du jeu est fixée par l'adulte

• L'enfant découvre et expérimente par lui-même

• L'enfant fait appel à son imaginaire

Les objectifs principaux du jeu libre sont...

• de répondre à des objectifs précis d'apprentissage (lire, compter...)

• Développer l'autonomie

• stimuler la pensée créative

• Développer la confiance et la prise d'initiative

Le rôle de l'adulte dans le jeu libre est

• de faire autre chose tout en surveillant les enfants

• de s'asseoir et d'observer les enfants

• d'aménager l'espace et de changer les jeux régulièrement

• de jouer avec les enfants en les orientant vers une règle du jeu

Quand l'adulte est en position phare...

• Il est debout au milieu des enfants pour mieux les surveiller

• Il est assis au milieu des enfants et les rassure par sa présence

• Il n'intervient qu'en cas de besoin ou lorsqu'un enfant le sollicite

• Il en profite pour passer les transmissions à son ou sa collègue

Dans une activité dirigée...

• L'adulte choisit l'activité et met à disposition le matériel

• L'enfant fixe les règles

• L'adulte fixe les objectifs

• L'enfant doit être attentif et concentré

Une activité dirigée permet principalement à l'enfant...

• de laisser libre cours à sa créativité

• de découvrir des outils, du matériel

• de développer sa concentration

• de développer son imagination

Le rôle de l'adulte lors d'une activité dirigée est ...

• d"encourager et de valoriser l'enfant

• de faire à la place de l'enfant si celui-ci n'arrive pas à atteindre l'objectif

• De préparer l'espace et le matériel

• De donner des consignes

Quel type d'activité est le plus important?

• Le jeu libre

• L'activité dirigée

• ni l'un ni l'autre

• les deux selon son âge, son rythme, le moment de la journée...