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12th Grade

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12th Grade

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Sandra Hernández

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13 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo define Yaria (2005) a la actitud?

Una percepción visual de la realidad

Una emoción que genera reacciones positivas

Una predisposición que influye en los pensamientos y acciones

Un comportamiento aprendido por castigos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Quiénes introdujeron el término 'actitud' en la década de 1920?

Cofer

McGuire

Bigge

Thomas y Znaniecki

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según las teorías del aprendizaje, ¿cómo se adquieren las actitudes?

Por la congruencia entre pensamientos y acciones

Por la influencia directa de otras personas

Por la disonancia cognitiva

Por refuerzos y castigos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué sucede según las teorías de la Consistencia y el Equilibrio cuando hay falta de congruencia entre pensamiento y acción?

Las personas se sienten incómodas y buscan cambiar

Las personas rechazan cualquier modificación

Las personas mantienen sus pensamientos sin cambios

Las personas buscan complicar las cosas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué propone la teoría de la disonancia cognitiva para reducir el estado incómodo?

Ignorar por completo las ideas en conflicto

Aceptar ambas ideas sin cambios

Buscar más información para complicar la situación

Tomar partido por una idea y rechazar la otra

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo pueden clasificarse las actitudes según su favorabilidad?

Neutrales o polarizadas

Independientes o dependientes

Congruentes o incongruentes

Favorables o desfavorables

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué elementos componen una actitud según Rodríguez (1993)?

Auditivos, gustativos y kinestésicos

Visuales, táctiles y olfativos

Intuitivos, racionales y emocionales

Cognitivos, afectivos y conductuales

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