ม.3 แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การอ่านออกเสียงร้อย

ข้อใดคือการอ่านออกเสียงที่ถูกต้อง

• สมชายกำหนดท่าทางที่จะอ่าน

• สมศักดิ์ทดลองออกเสียงก่อนที่จะอ่าน

• สมเดชศึกษาเจตนาของผู้แต่งเรื่องที่จะอ่าน

• สุดาทำความเข้าใจในเรื่องที่จะอ่านอย่างถี่ถ้วน

ข้อใดสำคัญที่สุดในการอ่านออกเสียงร้อยแก้ว

• มีสมาธิในการอ่าน

• อ่านให้เป็นเสียงพูด

• อ่านให้เสียงดังพอสมควร

• อ่านให้ถูกต้องตามอักขรวิธี

ถ้าต้องการให้ทอดหางเสียง ต้องใช้เครื่องหมายใดกำกับ

• //

• ........

• ------

• ****

การใส่อารมณ์ในการอ่านเป็นผลดีอย่างไร

• เปลี่ยนอารมณ์ของผู้ฟัง

• ทำให้เรื่องที่อ่านนั้นน่าสนใจ

• ทำให้การอ่านนั้นชวนฟังยิ่งขึ้น

• ทำให้ผู้อ่านมีชีวิตชีวามากยิ่งขึ้น

การพรรณนาความทั่วไปนิยมใช้คำประพันธ์ในข้อใด

• กลอนเสภา

• กาพย์ฉบัง 16

• โคลงสี่สุภาพ

• กาพย์ยานี 11

ข้อใดไม่ใช่แนวทางการอ่านบทร้อยกรอง

• ต้องรู้จักทำนองของบทร้อยกรองที่อ่าน

• ต้องรู้จักฉันทลักษณ์ของบทร้อยกรองที่อ่าน

• ต้องรู้จักผสมคำหรือพยางค์บทร้อยกรองที่อ่าน

• ต้องรู้จักใส่อารมณ์ความรู้สึกในบทร้อยกรองที่อ่าน

การทำเครื่องหมายในบทอ่าน ถ้าใช้เครื่องหมาย / หมายความว่าอย่างไร

• หยุดอ่าน

• หยุดหายใจ

• เว้นวรรคเล็กน้อยเพื่อหยุดหายใจ

• ให้สังเกตข้อความที่จะอ่านต่อไปข้างหน้า

ข้อใดแบ่งวรรคตอนในการอ่านโคลงสี่สุภาพได้ถูกต้องที่สุด

• ภพนี้/มิใช่หล้า หงส์ทอง/เดียวเลย

• กาก็เจ้า/ของครอง ชีพด้วย

• เมาสม/มุติจองหอง หินชาติ

• น้ำมิตร/แล้งโลกม้วย หมดสิ้น/สุขศานต์

การพรรณนาความงามของธรรมชาตินิยมใช้คำประพันธ์ในข้อใด

• กลอนเสภา

• กาพย์ฉบัง 16

• โคลงสี่สุภาพ

• กาพย์ยานี 11

กลอนบทละครมีความแตกต่างจากกลอนสุภาพทั่วไปอย่างไร

• คำขึ้นต้นบท

• จำนวนคำในแต่ละวรรค

• การสัมผัสระหว่างบท

• จำนวนบาทในแต่ละบท